Прочитайте отрывок стихотворения . что для автора стихотворения является смыслом жизни ? проиллюстрируйте свой ответ цитатами из текста. тихая моя родина! ивы, река, мать моя здесь похоронена в детские годы моитам, где я плавал за рыбами, сено гребут в сеновал: между речными изгибами вырыли люди канал.тина теперь и болотина там, где купаться тихая моя родина, я ничего не забыл. новый забор перед школою, тот же зеленый простор. словно ворона веселая, сяду опять на забор! школа моя время придет уезжать - речка за мною туманная будет бежать и бежать.

Смыслом является малая родина, где прошли детские годы. " в детские годы мои там, где я плавал за рыбами,"" тихая моя родина,я ничего не забыл." "школа моя "

Массовая вырубка деревьев может к резким сменам температуры (холоднее зимой, жарче летом), снесению плодородного слоя почвы. в итоге на месте вырубленных лесов образовываются пустыни. особенно это касается территории юга украины. раньше буйные травы, буковые, дубовые рощи и леса росли на целинных землях северного причерноморья, а теперь остались только голые степи, которые продуваются ветрами со всех сторон. по подсчетам всемирного фонда охраны дикой природы(wwf), уже через 40 лет биоресурсы планеты земля будут полностью исчерпаны. с лесными массивами в мире, ситуация обстоит хуже всего. леса уничтожаются за считанные дни, а растут десятилетиями. поэтому нужно думать, как нам восполнять природные ресурсы для того, чтобы восстанавливать экологический .

Гражданские или личные ( право на жизнь , охрану достоинства, тайна переписки ) -политические ( право избирать и быть избранным во властные структуры на равный доступ к гос. службе) -социальные (право на охрану семьи, охрану материнства и детства, охрану здоровья , соц обеспечения ) ( право частной собственности , на предпринимательскую д-ть , на труд , на отдых и др ) -культурное( право на образование , участие в культурной жизни , пользование результатами научного и культурного прогресса, худож научного технического и др видов творчества)