Пути развития общества: эволюция и революция: примеры

Эволюция - теория дарвина, революция - февральская революция

Чем старше, тем больше вероятность каких-то болезней, которые еще сильнее ограничат вашу трудо . Пока вообще не придет время перестать работать и выйти на пенсию. Будет большой удачей, если она окажется значительной – скажем, около 40% пиковых доходов. Но, например, московскому среднему классу рассчитывать на это не стоитВ пожилом же возрасте потребности и расходы, как правило, меньше: большая часть крупных расходов (образование, жилье, дети) осталась позади, за модой в этом возрасте обычно не гонятся, уходит и часть других расходов – вроде поездок на работу. Так что для многих выход на пенсию – при всем страхе снижения доходов – не оказывается связан с заметным падением уровня жизни. Особенно если они не рассчитывали исключительно на государственную пенсию и успели к старости обзавестись существенными сбережениямиЕсть, впрочем, очень важная разница. Пик потребностей, как правило, достигается раньше – когда молодые люди обзаводятся семьей, собственным жильем и детьми. Совершенно рациональное решение – преодолеть этот разрыв, перенеся вперед часть будущего потребления (с пика доходов). Чаще всего (а обычно и дешевле всего) сделать это с ипотечного кредита. Скажем, если вы берете его, вступая в брак в 25 лет, к 35–40 вы кредит уже погасите, и даже есть шанс, что сумеете отложить что-то на образование детей.

   Исполнитель и Родитель совместно несут ответственность за результаты своей деятельности в пределах компетенций, разграниченных настоящим Договором.

                                                                   2.    ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1Обязанности исполнителя

Исполнитель обязан:

2.1.1.   Зачислить данного ребенка в группу продленного дня (в дальнейшем – ГПД) на основании

письменного заявления родителей (законных представителей).

   2.1.2.   Ознакомить Родителя с режимом ее работы.

2.1.3.   Уважать честь и достоинство ребенка.

2.1.4.   Обеспечить охрану жизни и здоровья ребенка во время его пребывания в группе продленного дня.      

2.1.5.   Оказать семье в привитии навыков самостоятельности в обучении, воспитании и развитии творческих ребенка.

2.1.6.    Информировать Родителя о режиме дня ГПД, об оплате за питание, о необходимых санитарно-гигиенических предметах, о ходе и результатах воспитательного процесса.

2.1.7.    Обеспечить горячее питание ребенка в школьной столовой.

2.1.8.    Обеспечивать соответствующие санитарным нормам условия пребывания ребенка в ГПД.

2.1.9.    Предоставить Родителю интересующую его информацию о работе ГПД.

2.1.10.  Информировать Родителя о возможных проблемах, связанных с пребыванием его ребенка в ГПД, решение которых зависит от Родителя или от обеих сторон договора.

2.1.11.  Предоставить ученику, посещаемому ГПД, возможность участвовать в блоке дополнительного образования на специально оговариваемых условиях.

2.1.12.  Не предоставлять персональную информацию об ученике в различные инстанции без согласия родителей.

2.1.13.  На основании письменного заявления Родителя сохранять за ребенком место в случае его отсутствия по уважительной причине.

2.2.1.  Написать заявление о зачислении в ГПД по соответствующей форме.

 2.2.2.  Знать требования, которые предъявляются в ГПД к детям, содействовать их выполнению детьми.

 2.2.3.  Выполнять правила внутреннего распорядка ГПД.

 2.2.4.  Обеспечить систематическое посещение ГПД ребенком, если нет объективных причин, которые препятствовали бы этому. В случае отказа от места в ГПД или невозможности посещения ребенком группы своевременно информировать об этом Исполнителя.

 2.2.5.  Своевременно извещать Исполнителя об уважительных причинах отсутствия ребенка в ГПД. В случае отсутствия ученика в ГПД более 3-х дней – предоставить объяснительную от родителей или справку из медицинского учреждения (в случае болезни).

 2.2.6.  Незамедлительно сообщать Исполнителю об изменениях контактного телефона и места жительства.

 2.2.7.  Указать тех родственников, под ответственность которых по письменному заявлению Родителя может быть передан ребенок во время его пребывания в ГПД.

 2.2.8.  Своевременно вносить оплату за содержание ребенка в ГПД, согласно договору, утвержденным Управлением финансов и экономики администрации г. Владивостока, не позднее 10 числа месяца, подлежащего к оплате.

   2.2.9.  Нести материальную ответственность за порчу и утрату учеником имущества школы и имущества других детей.

   2.2.10. Обеспечить ребенка за свой счет личными гигиеническими предметами.

   2.2.11. Нести ответственность за воспитание своих детей.

   2.2.12. По Исполнителя являться для беседы в школу.

   2.2.13. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя.

 2.3.1.   Посещать ГПД. Подчиняться законным требованиям воспитателя.

   2.3.2.   Соблюдать дисциплину и санитарно-гигиенические нормы.

   2.3.3.   Бережно относиться к имуществу Исполнителя.

   2.3.4.   Уважительно относиться к другим детям, воспитателю, иным работникам школы.

   2.3.5.   Не покидать ГПД без разрешения воспитателя, соблюдать правила охраны жизни и здоровья.