Нужно объяснить -1) появление желания нести ответственность за себя и общество. 2) обретение системы ценностей и этических принципов, которыми можно руководствоваться в жизни .

1. к примеру , ты подросток, гормоны, ты начинаешь чувствовать себя самостоятельным и при это ты хочешь добиваться всего сам, то  есть ответственность.   2. ты учишься и уже обретаешь ценности 

Объяснение:

Находясь в обществе, мы обращаем внимание на поведение окружающих нас людей, и именно по нему у нас складывается определенное впечатление о личности.

Наше сознание изначально формируется на некой базе, которую закладывают в нас наши родители в глубоком детстве. Нам прививают всяческие общечеловеческие ценности, нас учат любить, ценить и уважать окружающих нас людей. Все это мы можем объединить и вместить в одно важное для каждой личности слово “этика”.

Наши родители, имея огромный опыт за спиной, учат нас этическим нормам, начиная с самого главного правила… “Золотое правило” говорит нам о том, что мы должны поступать с людьми так, как хотели бы, чтобы они поступали с нами.

Готовое эссе по обществознанию на тему общества и его взаимосвязанности «общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого» (сенека) фраза сенеки для меня является ключом к ответу на вопрос, что же такое общество. существует много определений понятия общества. рассмотрим одно из них. общество – это динамическая система, обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. из этого определения следует, что общество как и всякая система состоит из элементов, так называемых «камней», которые находятся в постоянном взаимодействии и развитии. в структуре общества можно выделить четыре подсистемы, представленные сферами общественной жизни: , социальной, политической и духовной. каждая сфера является сложным образованием и состоит из множества элементов. многообразные связи, возникающие между социальными группами, называются общественными отношениями. еще одним важнейшим элементом общества являются социальные институты. обратимся к . на руси в первых законах были предусмотрены различные наказания за убийство. степень жесткости наказания зависела от принадлежности к тому или иному социальному слою или группе. этот пример иллюстрирует связь правовых норм и социальных отношений. общественная жизнь находится в постоянном изменении и развитии, которое может быть как прогрессивным, так и регрессивным. этот фактор зависит от прочности связей между подсистемами. действительно, если в стране начнется кризис, то сразу же будет разлад в социальной сфере, что повлечет за собой крушение духовной сферы. в таком государстве будет наблюдаться регрессивное развитие общественной жизни. произойдет разлад в обществе. таким образом, общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого.нельзя не согласиться с высказыванием сенеки. вопрос о том , что такое общество, каково место человека в нем волновал человеческие умы с незапамятных времен. сегодня определений у понятия «общество» огромное множество, - это и то, что общество – это группа людей объединенных общими интересами; общество – это определенный этап в развитии человеческого сообщества; общество – это все человечество в целом в его прошлом, настоящем и будущем и многое другое. однако главное о чем говорит сенека – это то, что в основе общества лежит взаимодействие между его членами (если бы один не поддерживал другого), без которого бы общество обрушилось. и действительно трудно представить себе общество в котором бы люди не взаимодействовали между собой в разных видах и формах (участие в совместной деятельности (строительство дома), общение (родитель - ребенок), ответ на вызовы природы (строительство защитных от наводнений) и т.  по-моему, общество, вне взаимодействия между его членами существовать не может и не сможет существовать никогда, как бы человек не стремился быть автономным и независимым. без взаимной поддержки у общества нет никаких перспектив к развитию.