Какие черты подросткового возраста наиболее заметны и отличают его от других периодов? прошу полный ответ!

Для подростков характерна полярность психики:   целеустремленность, настойчивость и импульсивность,неустойчивость может смениться апатией, отсутствие стремлений и желаний что-либо делать,повышенная самоуверенность, безаппеляционность в суждениях быстро сменяется ранимостью и неуверенностью в себе; потребность в общении сменяется желанием уединиться; развязность в поведении порой сочетается с застенчивостью; романтические настроения нередко граничат с цинизмом, расчетливостью; нежность, ласковость бывают на фоне недетской жестокости.

Особенно заинтересовало, то что здесь можно выбрать "жизнь" какую ты захочешь, нет какого ограничения, если нет ограничения, то и разделения на бедных и богатых тоже нет. виртуальных мир, представляет с собой другую реальность, нет каких-то строгих правил, норм и тд. там живешь, как тебе вздумается, это даже чем-то может в собственном развитии на жизнь, смотреть на одну и туже ситуацию с разных сторон, представляя, как ты бы поступил в реальном и виртуальном мире. думаю, что людей принявшие участие в этом проекте, привлекло независимость от кого-либо, ты сам тебе хозяин и выбираешь жизнь какую ты хочешь. зная менталитет японцев, там вечная конкуренция за все, с раннего детства до самой старости. в японии, как впрочем в восточных странах, нельзя купить квартиру или дом из-за больших цен на недвижимость, поэтому все арендуеться и естественное чем меньше у тебя бюджет, тем меньше выбор жилья, а в тексте сказано, что можно выбрать жилище какое захочешь. риск думаю в том, что привыкания к этому виртуальному миру, ты забываешь о настоящем, постоянная дозволенность может к общественной опасности. разделять это увлечение я не хочу, т.к этот мир не настоящий, со временем забудешь, то что ты любил и нуждался по-настоящему, если в каждой стране менталитет свой, то и восприятия той или иной ситуации разное.

вопрос 1:

- хозяйственно-бытовая. из текста: «главенство всегда принадлежало мужчине (т.е. мужу, отцу, родителю). в семейном праве современных западных обществ всё большее внимание уделяется независимым правам каждого члена семьи, включая детей, и можно говорить о семье демократического типа.»

- функция. из текста: «сдвиг от производства к потреблению.»

составьте план текста:

- типы семьи

- изменения семьи в современном обществе

- функции семьи тогда и сейчас

- социологическая оценка изменений

вопрос 3:

что помимо пары и их детей расширенная семья включает бабушек, дедушек, сестер и братьев пары, прабабушек и прадедушек и так далее. а семья в составе «пара и дети» является нуклеарной. из текста: «расширенная, или многопоколенная, семья состоит из трёх-четырёх поколений совместно проживающих родственников.»

вопрос 4:

из текста: «патриархальная семья была и хозяйственной единицей, участвующей в производстве. в современном обществе производственная функция семьи практически исчезла. технологическое производство вытеснило семью из её древней производственной роли»

ослабление роли заключается в том, что в производстве теперь участвует техника, а не люди. кроме того, теперь семья практически не является производителем, фермерских семей мало, но много потребителей.

в тексте рассматриваются две пары различных типов семьи. укажите эти пары.

две пары типов семьи: нуклеарная и расширенная; патриархальная и партнерская.