Подготовьтесь к обсуждению в классе темы какие черты характеризуют россию как индустриальное общество

Нефтедобыча, прирост городского населения, предпринимательская деятельность.

постоянный - временный (делать что-то всегда - сделать )

простой-сложный (написать строчку - написать текст)

умственный - ( решить пример в уме - приседать)

оплачиваемый - безвозмездный (повар - сготовить еду для семьи)

добровольный - принудительный (рисовать - работать)

ручной - автоматизированный ( сделать подделку - включить посудомойку)

творческий - традиционный (  решить своим способом-  решить  способом который нужен)

коллективный - индивидуальный (делать подделку всем классом (с друзьями) - делать подделку одному

массовая культура  представляет собой культуру современного общества, которая включает сми, спорт, кинематограф, музыку, и так далее.

массовая культура складывается из ежедневных событий, потребностей, которые являются частью общественной жизни.

массовая культура возникла в 40е годы, ее создателем является хоркхаймер и франкфуртская школа.

 

основные направления массовой культуры:

- субкультура детства

(детская музыка, мультфильмы, , производство игрушек и игр, детских развлекательных центров, летних лагерей и так далее – однотипное воспитание детей).

 

- массовая общеобразовательная школа

(учит основам научных знаний, философских и религиозных представлений о мире, к социокультурному опытe также в однотипной манере)

 

- сми

( происходящие события, делятся информацией)

 

- система национальной идеологии и пропаганды

(патриотическое воспитание граждан, манипулирующая сознанием в интересах политических элит)

 

- массовая социальная мифология

(ценностные ориентации, мироощущений: нло, теории заговора, религия)

 

- массовые политические движения

(политико-идеологические партийные и молодежные организации, массовые политические манифестации, демонстрации, пропагандистские компании - правящие или оппозиционные элиты вовлекают в массовые политические акции население)