Расположите в правильной последовательности основные этапы научного исследования 1)постановка исследовательской проблемы 2)выдвижение гипотезы 3)обнаружение противоречий в существующей теории 4)проверка гипотезы 5)создание новой теории

Вот правильная последовательность1), 2), 4) 5) 3)

2,5- не представляют собой виды знаний.   1)житейское знание- то же, что и жизненный опыт, знания идут из жизненной практики.человек засунул вилку в розетку, его ударило током, путем жизн. практики он узнал что в розетке ток(грубо говоря)(каждый сможет,путем проб и   ошибок  ,  связать шнурки и при этом обойтись без всякой теории или засунуть вилку в разетку) в этом и заключается житейское знание. 2) трудовое знание- не, не слышал(только про трудовой кодекс, но это другая ). 3)научное знание- знания, добыты путем научных методов(эксперимент, 4) социальное знание- знание о человеке и обществе. 5) гипотетическое знание- не существует. 6) религиозное знание- знания о мире путем обращения к религии(по библии мы знаем, что бог сотворил мир за 7 дней, это и есть религиозное  знание).

Сточки зрения социализации   на примере жизни человека- детский садик- ребенку быстрее адаптироваться  в обществе,а с др стороны он находится целый день без семьи и родителей,школа дает знания-но требует развития многих навыков-без индивидуального подхода с точки зрения взаимодействия с природой-польза нахождения ребенка на природе,свежем воздухе и солнце очевидна,но нужно соблюдать праила безопасности-чтобы не получить солнечный удар,чтобы не быть укусанным клещем,чтобы не заблудиться в лесу