Напишите эссе на тему: " основой стратификационного строения является соц. неравенство (г.в пушкарева) (социология-соц. психология)

Стратификация – слово перешло в язык из и означает «расслоение», выражая неравенство между слоями общества. однако, любое общество подвержено стратификации, что ему функционировать и развиваться.                         говоря о неравенстве мы говорим о неравных возможностях, для каждого из слоя общества, в удовлетворении своих потребностей. однако именно неравенство, как правило, подталкивает людей к саморазвитию, осуществлению инвестиций в своё будущее и в образование своих детей. но благополучие каждого из слоев вертикальной стратификации общества – первостепенная государства. ведь при развитых социальных, и политических институтах – образование среднего класса неизбежно.               а средний класс, в отличии от бедных слоев населения, имеет большую возможность требовать от правительства лучшего исполнения законов и их качества, - тем самым быть ключевым элементом в государственном . данный эффект объясняется высоким среднего класса в сфере надзора и государства. играя ключевую роль в политической жизни, средний класс поддерживает законотворческий процесс ориентированный на увеличение роста, обеспечивая таким образом большую успешность своих инвестиций в . а ввиду того, что средний класс стал «средним» при текущем строе – то можно утверждать, что оно будет его поддерживать – как следствие, падает вероятность недовольства населения правительством.               при развитом среднем классе (около 60% населения), низший слой имеет возможность работать и повышая квалификацию (или инвестируя в собственное развитие) осуществлять переход в средний класс. а средний класс имеет возможность перехода в высший. при такой развитой стратификации общества, социальное неравенство играет роль стимулятора человека к саморазвитию и достижению своих целей.               в заключение можно отметить, что если в обществе нет среднего класса или оно не доминирующее – то такое общество едва ли может называться демократичным, а социальное неравенство уже не будет стимулятором к саморазвитию, но будет побуждать население к конфликтам с властью с требованием улучшение социальных и иных институтов власти, для воплощения истинной демократии.

в статье 5, части 3 конституции рф прописаны основные принципы федерализма. итак, основные принципы федерализма заключаются в том, что:

во-первых, каждый субъект федерации (край, автономный округ, область, автономная область, город федерального значения) имеет собственное законодательство и устав. республики имеют конституцию и местное законодательство. во-вторых, происходит разделение предметов ведения между органами территориальных единиц федерации и органами государственной власти. в-третьих, несмотря на размеры территории, все субъекты рф имеют равные, одинаковые права и общий , политический, социальный статус. в-четвертых, конституция закрепляет принцип федерализма, гласящий о том, что все народы, которые проживают на территории рф, равны и имеют право на самоопределение (то есть право обозначать свой политический статус внутри государства, культурный, социальный курс развития общества, изменять территориальную форму и в-пятых, несмотря на разграничение областей ведения между органами государственной власти и органами субъектов, на территории государства существует единая, целостная система правления. ответ: 1,2,5

  сходство: растительных и животных клеток обнаруживается на элементарном уровне. растениям, как и животным, присущи такие свойства живого, как рост (деление клеток за счет митоза), развитие, обмен веществ, раздражимость, движение, размножение, причем половые клетки животных и растений формируются путем мейоза и в отличие от соматических имеют гаплоидный (п) набор хромосом. 

 

  различия: животные расселяются в личиночном или во взрослом состоянии; растения осваивают новые местообитания путем переноса ветром или животными зачатков (спор, семян), находящихся в состоянии покоя. растения неподвижны, а у животных мало форм, которые ведут прикрепленный образ жизни. рост растений почти непрерывен, а у большинства животных он ограничен.