Объясните, почему социальные взаимодействия играют важную роль в развитии личности и общества?

При взаимодействии с другими людьми человек набирается опыта ,формирует свои взгляды на жизнь, проходит процесс социализации. в обществе люди должны взаимодействовать для совместной деятельности.

1) студент осознанно совершает поступки и может отвечать за них. он обладает сознанием и общается с другими людьми. 2)социализация - это процесс усвоения личностью системы социальных норм и ценностей, знаний, которые ему жить в обществе. пример: ребёнок родился, пошёл в школу, университет, работа. на протяженни этого пути он проходил этапы социализации т.е. узнавал что-то новое и т.п. социализация проходит на протяжении всей жизни. 3)деятельность - характерное для человека активное, целенаправленное отношение к окружающему миру и к самому себе. пример: трудовая деятельность, научная деятельность, духовная деятельность и т.д. 4) мышление - процесс познавательной деятельности человека, характерезующий отражением его действиьельности. пример: человек думает т.е. мыслит и т.п.

1. частная собственность на все виды ресурсов.2. свободный доступ на рынок и свободный выход из него, поэтому число участников рынка ничем не ограничивается.3. массовый характер рынка, свободная конкуренция большого числа производителей, что ведет к выравниванию и стабильности рыночной цены.4. полная свобода в перемещении материальных, финансовых и человеческих ресурсов.5. право каждого участника рыночных отношений на полную информированность о спросе и предложении, о цене, прибыль, спецификацию товара, что позволяет каждому производителю и потребителю сделать наилучший выбор из имеющихся возможностей.6. исключение каких-либо привилегий для любых групп продавцов.7. ограничения роли государства в регулировании процессов на рынке.

совокупность этих характеристик показывает, что  рыночная свободной конкуренциибыла основана на частной собственности и правах хозяйственных субъектов свободно владеть, пользоваться, распоряжаться своими ресурсами. отношения между производителями складывались на основе свободной конкуренции — соревнования, в котором выживали те, кто постоянно совершенствовал технологию производства, затраты, ориентировался на удовлетворение потребностей потребителей.

существовала свобода выбора и свобода предпринимательской деятельности, которая проявлялась в том, что 1) владельцы ресурсов могли использовать ресурсы по своему усмотрению, 2) рабочие имели право выбирать такой вид деятельности, на который они способны, 3) потребители выбирали такие товары и услуги , которые считали наиболее подходящими для удовлетворения своих потребностей.

из этих трех выборов важным был выбор потребителя. производители производили такие товары и услуги, соответствующие потребностям потребителя, а владельцы ресурсов поставляли на рынок такие ресурсы, из которых можно изготовить потребительские блага, которые отвечали потребностям потребителей (спрос на ресурсы — производный от спроса на потребительские блага). распределение ресурсов происходил на основе системы рынков и цен. ресурсы вкладывались в производство только той продукции, на которую спрос превышал предложение. соотношение спроса и предложения определяет рыночную цену. когда предложение растет, спрос насыщается, цена уменьшается и снова ведется поиск более прибыльных отраслей.

каждый  производитель  старается  ресурсы, снижать издержки ниже рыночной цены. производители имели возможность переливать капитал из отрасли в отрасль, в других стран. это характеризовало открытость . в тот период правительство выполняло роль «ночного сторожа», которая заключалась в защите имущественных прав хозяйствующих субъектов. чисто  рыночная   просуществовала до последней трети xix в.