Ответьте )) какую роль играли авторитарные режимы в развитии общества, можно ли говорить о каком-либо положительном воздействии этих режимов на человечества? заранее !

Конечно. эпоха правления ивана грозного - завершение формирования единого государства. эпоха правления петра i - выведение россии на европейский уровень часто авторитарные режимы действуют более эффективно, чем демократические. причина в том, что в демократических режимах существуют противоречия во власти, а в авторитарных правит один человек, по-этому противоречий быть не может. но у авторитарного режима есть один серьезный недостаток - все зависит от того, кто правит. если он будет умным - страна процветает, если глупым - страна в хаосе.  авторитарные режимы ускоряют . если бы все режимы были демократическими, то развитие человечества находилось бы сейчас где-то в 16 веке.

Государственная служба занятости – государственная организация, целью которой является предоставление трудоспособному населению возможности участвовать в деятельности, направленной на создание с орудий и предметов труда материальных ценностей, а также работать в непроизводственной сфере. финансируется из государственного фонда занятости, который считается самостоятельным финансовым учреждением. источниками формирования фонда являются: обязательные отчисления предприятий и организаций в размере установленной ставки по отношению к сумме затрат на оплату труда; отчисления из различных бюджетов, общественных организаций и т.п.

Вряд ли , но вдруг: "только лишь я один отличаюсь от других тем, что вижу основу в еде" лао дзы  не могу с уверенностью согласиться с предлагаемой к сочинению темой. во-первых, я не могу отвечать за поступки и желания других людей. я не знаю ни обо "всех" и о "некоторых". не знаю их мотивы и цели.  на мой взгляд, вряд ли найдется хотя бы один человек находящийся в сознании и твердой памяти (а не в виде "овоща" в клинике) полностью под понимание упомянутых "некоторых".  любым человеком движет большое число чувств, эмоций, убеждений и желаний. всякому присуще чувство прекрасного, то есть каждый движим тем или иным эстетическим восприятием.  так же тема сочинения предполагает под собой (это читается "между строк") критическое отношение к такой вещи как стремление к хорошей жизни, чисто с практической точки зрения. это весьма спорное предположение, так как излишнее стремление к мудрствованию вряд ли принесет плоды как самому человеку, так и его окружению. и разве есть что-то плохое в том, что бы вкусно поесть? хорошо одеваться, иметь возможность съездить на море?   есть что бы жить и жить что бы есть - две крайности, каждая имеющая свои плюсы и минусы. ни истощение, ни излишний вес не принесут ни удовлетворения переоценивающего значимость еды, ни духовного прозрения отказывающему себе в удовольствии.