Что объединяет все перечисленные факты? путешествие в прошлое в июне 1988 г. ужасную трагедию пережил город арзамас. раздался взрыв чудовищной силы: взорвались три вагона грузового поезда. в них находилось около 120 т взрывчатых веществ, предназначенных для горных предприятий. образовалась воронка размером с девятиэтажный дом. пострадали почти 2000 человек — погибшие, раненые, люди, оставшиеся , дети, ставшие сиротами. с лица земли был стёрт целый кто-то вопреки правилам перевозки опасных грузов распорядился прицепить эти вагоны сразу же за локомотивом, а начальник поезда не принял решение переукомплектовать состав. грузовой ил-76 потерпел аварию и врезался в жилой дом. причина — взяли на борт груза больше, чем определено правилами. самолёт аэрофлота ил-86 более чем с сотней пассажиров на борту приземлился без выпущенных шасси. почему? кого-то из членов раздражал звук сирены, напоминающей о моменте их выпуска. он отключил сирену, а без её звука командир забыл выпустить шасси. к счастью, всё обошлось без трагических последствий. межгосударственный авиационный комитет провёл анализ двух тысяч полётов и выявил ряд серьёзных нарушений. некоторые пилоты высокомерно относятся к требованиям техники безопасности, переоценивают свои возможности, нарушают правила полётов. )) надо

Это так называемые техногенные катастрофы, они связаны с гибелью людей из-за крушения транспорта!

ответ:

антипатия — чувство неприязни, нерасположения. противоположное — симпатия.

безнравственный — так говорят о человеке, который совершает дурные поступки, не соблюдает правила поведения в обществе: лжёт, оскорбляет людей и др.

гараптия — ручательство; условие, обеспечивающее что-либо.

групповые нормы — правила, по которым живёт группа.

гуманизм — человеколюбие, уважение к человеку.

деятельность — способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей. основное его содержание — изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того, чего нет в природе.

игра — вид деятельности, мотив которой заключается не столько в её результатах, сколько в самом процессе. важное средство воспитания, обучения и развития детей.

инцидент — случай, происшествие, недоразумение.

карьера — 1) продвижение в какой-либо сфере деятельности; 2) профессия, род занятий (разг.); 3) достижение известности, славы, почёта.

конфликт — столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений, серьёзное разногласие, острый спор, приводящий к борьбе.

логика — 1) способность правильно мыслить; 2) учение о последовательности и методах познания.

манеры — внешние формы поведения человека, получающие положительную или отрицательную оценку окружающих.

межличностные отношения — взаимосвязи между людьми в процессе совместной деятельности и общения.

мораль (нравственность) — представления о добре и зле, регулирующие поведение людей в обществе.

общение — взаимные деловые или дружеские отношения людей.

официальный — должностной. официальными могут быть отношения, связанные с соблюдением каких-либо формальностей, правил, установленных официальным лицом.

понятие — мысль, выделяющая совокупность предметов по их общим признакам.

потребность — осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма (биологические потребности) и развития личности (социальные, духовные потребности).

правозащитник — активный защитник прав и свобод человека и гражданина. человек, который делает это не по обязанности (должности), а по собственному желанию и убеждению.

привычка — сложившийся способ поведения (стереотип) в определённых ситуациях.

принцип — 1) основное, исходное положение; 2) внутреннее убеждение человека, определяющее его отношение к действительности, норма, правило поведения.

ритуал — выработанный обычаем или установленный порядок совершения чего-либо; церемониал; сильно стилизованный и тщательно распланированный набор жестов и слов, исполняемых лицами, особо избранными и подготовленными для этого.

симпатия — внутреннее расположение, устойчивое, одобрительное, эмоциональное отношение человека к другим людям. противоположное — антипатия.

сознание — способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к окружающей жизни, действительности.

стереотип — устойчивое, , схематичное представление о чём-либо (например, об особенностях людей, принадлежащих к той или иной группе).

суждение — высказывание, содержащее определённую мысль.

умозаключение — процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений к новым суждениям.

ущерб — 1) непредвиденные расходы, утрата имущества, недополученная выгода; 2) вред, наносимый действиями одного субъекта другим субъектам, природе, людям.

этикет — принятая в определённых кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где-либо (например, придворный этикет, дипломатический этикет и т.

объяснение:

я вопрос не особо поняла. но вот словарь

1.отталкивают: эгоцентризм, хамство и выпендрёжность. притягивают: таинственность, широта взгляда: умение смотреть на всё не только с одной позиции, альтруизм, тактичность, честность. 2.деловые - отношения между людьми, связанным общими деловыми отношениями- работа, бизнес, сотрудники или партнеры. личные - отношения построены на личном восприятии, психологии, и уровень  своего сознания3.  наши друзья являются отражением нас самих. подростки ищут друзей с общими интиересами. так же эти друзья должны либо сильно похожи на них, либо являться полной противоположностью, чтобы взаимствовать друг у друга какие-то личные качества.