Определите по подсказкам, о каком термине встречающемся в конституции, идет речь 1. • имеет свою структуру; • из-за спора о том, кто его создал у славян «норманны или сами славяне», ломоносов подрался с бауэром и сидел в тюрьме; • появилось в глубокой древности; • имеет специальные органы для реализации своих полномочий; • оно различается по форме правления, способу осуществления власти. 2. • устанавливает государство; • за укрывательство можно получить большой тюремный срок; • в xvi-xvii веках народы сибири называли его «ясак» и платили мехами; • идет на содержание государственных структур, армию, образование; • по ст.57 конституции рф каждый их обязан платить. 3. • возникла в древней греции; • на латыни – общественное дело; • ради нее робеспьер отправлял на гильотину других и был казнен сам; • это форма правления; • бывает парламентской, президентской и смешанной

Объяснение:

Вышивка является одним из самых любимых и распространенных видов рукоделия. В старину на Руси все женщины владели эти искусством. Вышивка была связана со стародавними обычаями и обрядами русского крестьянства. С иглы и различных нитей русские женщины превращали простую ткань в произведение искусства.

Девочка семи - восьмилетнего возраста начинала готовить себе приданое, и к пятнадцати - шестнадцать годам должна была иметь праздничную и будничную одежду, скатерти, подзоры, полотенца, которых должно было хватить на несколько лет. Готовили полотенца, которыми одаривали на свадьбе родню жениха и почетных гостей. Перед свадьбой устраивалась выставка изделий и по их числу, и качеству судили о мастерстве и трудолюбии невесты.

Искусство вышивания имеет многовековую историю. В далекие времена, когда люди жили разобщенно, каждый народ, а иногда и небольшое селение имели свои особенности в вышивке и других видах народного творчества. С расширением связей между отдельными районами местные особенности обогащали друг друга. Из поколения в поколение отрабатывались и улучшались узоры и цветовые решения, создавались образцы вышивки с характерными национальными чертами.

По характеру узоров и приемов их выполнения русская вышивка очень многообразна. Известно, что каждая область, а иногда и район имеет свои, только здесь бытующие приемы вышивки, свои мотивы орнамента, цветовые решения.

1.Здоровый образ жизни

Действия Правительства, направленные на увеличение числа граждан, ответственно относящихся к своему здоровью и ведущих здоровый образ жизни. Организационные вопросы регулярной диспансеризации населения, превентивной медицины, профилактики заболеваний. Действия по снижению распространённости потребления табака и связанных с курением негативных медицинских, демографических и других социально-экономических последствий. Охрана здоровья населения от воздействия окружающего табачного дыма. Государственная политика в области здорового питания. Создание условий для занятий физической культурой.

2.Задача взрослых состоит в том, чтобы сформировать у ребенка навыки правильного отношения к своему здоровью, умение заботиться о своем организме.

«Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте» (п. 1 ст. 18 Закона РФ «Об образовании»). Рост количества детских заболеваний связан не только с социально-экологической обстановкой, но и с образом жизни семьи ребенка. К сожалению, в силу недостаточно развитого культурного уровня нашего общества здоровье еще не стоит на первом месте среди потребностей человека.

Многие родители не могут этим похвастаться и не служат для ребенка положительным примером здорового образа жизни, так как часто злоупотребляют курением и алкоголем, предпочитают многочасовые просмотры телепередач и видеофильмов закаливанию, занятиям физкультурой, прогулкам на свежем воздухе. Даже младшие школьники знают и могут перечислить довольно много марок табачных изделий, наименований алкогольных напитков... Зачастую родители плохо представляют, как же необходимо приобщать ребенка к здоровому образу жизни, ведь нужно не только охранять детский организм от вредных влияний, но и создавать условия, которые повышению защитных сил организма ребенка, его работо