Как закон относиться к несовершеннолетним нарушителям? чего хочет добиться государство, называя несовершеннолетних нарушителей?

Официально считается, что государство не просто лишает свободы, а исправляет трудом людей совершивших преступление (или не совершавших) . в том числе и подростки. конечно это карательные меры направленные на месть человеку совершившему преступление. вся система исполнения наказаний действует на уничтожение человека или его здоровья. например, человек украл бензопилу и суд определил ему наказание в виде 2 лет лишения свободы. и таких людей на каждой зоне тысячи. а что с ними происходит там? одного зарезали, другого опустили, третьего сделали инвалидом по зрению. четвертому опустили почки, десятерым выбили зубы и поломали кости, пятнадцати заразили туберкулезом и так далее. а приговор был конкретный : 2 года лишения свободы. всю эту гнилую систему надо менять.

Человек - общественное существо, и жить без общества человек не может. Общество появилось именно потому, что люди без контакта друг с другом, без друг друга жить дальше не смогли. Один человек - довольно слабое существо. На него могли напасть и волки, и медведи, и любой другой крупный зверь. Уже это заставляло людей объединяться, держаться вместе, чтобы противостоять зверю. Но на этом необходимость быть вместе у людей не заканчивается.

Все вы, наверное, видели охоту волков на лося. Один волк здорового лося не одолеет, а вместе - да. Точно так и людям нужно было объединяться в своей охоте на животного. Но такое объединение было недолговечным, быстро распадалось. Да и мы были еще не совсем люди. И все-таки. Во время охоты нужно было согласовывать свои действия между собой. Появлялась потребность сказать что-то друг другу. Необходимость совместных действий заставляла человека учиться говорить. Но эта необходимость совместных действий и развития речи усилилась, когда люди перешли от охоты к скотоводству. При этом они на ступеньку стали еще больше людьми. Теперь общность людей стала постоянной. Образовались скотоводческие племена. Эти племена уже представляли собой общество как систему постоянных связей между людьми. Еще больше люди стали людьми, когда перешли к земледелию.

Земледелие потребовало создания сложной системы различных человеческих действий или операций. Процесс земледелия включает в себя очень большое количество различных человеческих действий - гораздо более сложных, чем действия во время скотоводства и тем более - охоты. Земледелие не исключало скотоводство, а в более развитом виде включало его в себя. Теперь появлялась новая отрасль: изготовление орудий обработки земли - ремесленничество. При этом все действия должны быть согласованы между собой. Соответственно многообразию действий людей появлялась сложная система их связи. Связи действий или операций требовали установления связей между людьми. Связи, контакты людей требовали соответствующего развития речи, культуры общения, этики. С развитием земледелия развивалась культура человека, развивалась его речь, законы его поведения, этика. Развитие культуры контакта вело к развитию речи, развитию самого человека как человека.

Объяснение:

2.Одна из основных функций государства - функция обороны. Она постоянна, так как если бы государство прекратило ее осуществлять, то его очень легко можно было бы завоевать. А поддерживать жту функцию без регулярной армии невозможно, так как постоянно на службу поступают новые молодые солдаты, они обучаются боевому искусству, тактике и стратегии, навыку работы с оружием и военной техникой

3.Формирование армии нового типа — регулярной, формирующейся на основе набора рекрутов из податных сословий и «охочих» людей. Увеличение мобильности командного состава различных типов войск.

Объяснение: э ну а, обществознание туц тац