Мораль начинается там где кончаются разговоры (а.швейцер объясни как ты понимаешь это утверждение.

когда наступает молчание, ты начинаешь думать, анализировать, мыслить, делать выводы.. т.е. в молчанье наступает истина, я бы даже так сказала бы.

«ах, если бы к трудолюбию прибавить образование, а к образованию — трудолюбие».

в этом высказывании без труда можно найти проблему взаимосвязи образования и трудолюбия в рамках трудовой деятельности.  

я согласна с этим высказыванием, потому что одно без другого не есть хорошее, зато в симбиозе получится прекрасный результат. человек, имеющий образование, отличный, но если он не может применить свои знания на практике, то это плохо. образование такого человека хорошо лишь для общего развития, но в действительности, это не дает никакой практической пользы.  

тоже самое в случае, если у человека есть тяга к труду, но нет образования. работать можно, постигать все на опыте и на практике, но никакого роста без образования не будет. да и прогресса трудно найти только в трудолюбии.

образование, как и труд, занимают огромную часть нашей жизни. без хорошего образования трудно найти хорошую работу, и тем самым сделать жизнь более комфортной. это практически невозможно.  

но трудолюбие – нечто, что важно и в образовании, и в труде. без трудолюбия получить образование и трудиться нельзя. это важный критерий прогресса и достижения развития в образовательной и трудовой деятельности.

поэтому это высказывание верно. трудолюбие подстегивает человека к постоянной деятельности.

Материальные потребности можно назвать потребностями. они выражаются в том, что мы хотим различных благ. в свою очередь, блага - это материальные и нематериальные предметы, точнее, свойства этих предметов, способные удовлетворять потребности. потребности — одна из основополагающих категорий в теории. на заре человечества люди удовлетворяли потребности за счет готовых благ природы. в дальнейшем абсолютное большинство потребностей стало удовлетворяться за счет производства благ. в рыночной , где блага и покупаются, их называют товарами и услугами (часто просто товарами, продуктами, продукцией). человечество устроено так, что его потребности обычно превышают возможности производства благ. говорят даже о законе (принципе) возвышения потребностей, который означает, что потребности растут быстрее производства благ. во многом это происходит потому, что по мере удовлетворения одних потребностей у нас тут же возникают другие. так, в традиционном обществе большинство его членов испытывает потребности прежде всего в продуктах первой необходимости. это потребности преимущественно в пище, одежде, жилье, простейших услугах. однако еще в xix в. статистик эрнест энгель доказал, что существует прямая связь между типом покупаемых товаров и услуг и уровнем дохода потребителей. согласно его утверждениям, подтвержденным практикой, с увеличением абсолютного размера дохода доля, расходуемая на товары и услуги первой необходимости, уменьшается, а доля расходов на менее необходимые продукты увеличивается. самая первая потребность, притом ежедневная, — это потребность в пище. поэтому закон энгеля находит выражение в том, что с ростом доходов уменьшается их доля, идущая на покупку продовольствия, и увеличивается та часть доходов, которая расходуется на приобретение других товаров (особенно услуг), являющихся продуктами не первой необходимости. совокупность всех продуктов, произведенных для удовлетворения материальных благ, называется продукцией. в конечном счете мы приходим к выводу, что если рост потребностей постоянно обгоняет производство благ, то эти потребности ло конца неутолимы, безграничны. другой вывод — блага ограниченны (редки, по терминологии теории), т.е. меньше потребностей в них. это ограничение связано с тем, что производство благ сталкивается с ограниченностью запасов многих природных ресурсов, частой нехваткой рабочей силы (особенно квалифицированной), недостаточностью производственных мощностей и финансов, случаями плохой организации производства, отсутствием технологий и других знаний для производства того или иного блага. говоря по-другому, производство благ отстает от потребностей из-за ограниченности ресурсов.