Каким человеком ты себя считаешь добрым или злым? что называешь злом? приходилось ли тебе совершать злые дела? сожалел ли ты об этом? пытался исправить эту ошибку?

Ясчитаю себя не добрым и не злым. зло это когда ты осознано делаешь плохие поступки зная что комуто будет плохо или обидно. ложь,зависть,хваставстао это тоже плохо каждый человек испытывал эти чувства. мне было стыдно когда я завидывала и тому подобное ведь человек сам добивался всего! конечно я пыталась изменится и хочу сказать что получилось и мне больше не хочется завидовать

Права: -получить образование бесплатно -выбрать школу, в которой будет учиться -учиться в достойных условиях  -свободно выражать свои взгляды и убеждения, но в корректной форме -обучаться на родном языке -получать оценки по каждому школьному предмету в соответствии со своими знаниям -отдыхать во время каникул, в перерывах между уроками, на выходных -участвовать в школы и в ее культурной жизни -посещать дополнительные занятия, факультативы, кружки обязанности: -следовать уставу школы, посещать занятия согласно расписанию и не опаздывать -выполнять указания директора, учителей, классного руководителя; -учиться добросовестно, выполнять систематически -бережливо относится к имуществу общеобразовательного учреждения -с уважением относится к другим учащимся, младшим школьникам, а также к сотрудникам школы -при пропуске занятий предъявить объяснительную от родителей или справку от врача -заботиться о своей собственной безопасности и здоровье.

Рыночная - функционирования которой подчиненно законам спроса и предложения. гос-военное влияние в рыночной отсутствует. гос-во не может устанавливать диапазоны цен, вводить антимонопольное законодательство.из ряда компаний выделяются наиболее успешные, крупные, которые постепенно захватывают рынок, убирая лишних конкурентов. происходит монополизация рынка. крупные монополизаторы всеми способами стараются убрать (поглотить, выгнать) конкурирующие организации. в конечно итоге, когда им это удается - более мелкие фирмы закрываются а в месте с этим люди, работающие там, теряют своё рабочее место. результат - возрастание безработицы.