На основе текста ответь на вопрос: как решалась проблема детей-сирот в государстве

Изучение детства в государстве    затруднительно  ввиду крайней скудости источниковой базы. отдельные летописные свидетельства, говорящие о детях, не возможности даже в самых общих чертах нарисовать картину детства в те, с точки зрения, не столь уж и далекие времена. это до сих пор не позволяет исследователям создать сколько-нибудь обобщающий труд по детства в россии. поскольку появление новых письменных источников маловероятно, то детства и беспризорности в россии до xviii в. скорее всего всегда будет носить концептуальный характер.  причинами, по которым крестьяне брали в свою семью осиротевших детей, были не столько чадолюбие, сострадание и милосердие, сколько соображения прагматического порядка. нередко, рачительные и практичные главы семейств, становились опекунами из-за желания увеличить надел общинной земли, получить в будущем дополнительные рабочие руки, денежное пособие и т. п.  ребенок, потеряв родителей, не имея, чем прокормиться, бил челом во дворе к лицу, соглашавшемуся взять его к себе, отдавая себя в , и этим обеспечивал себе пропитание. государство пользовалось теми же приемами, отдавая беспризорных детей, оказавшихся у него на руках, частным лицам и церковным учреждениям на воспитание и предоставляя им за это пользоваться впоследствии бесплатным трудом своих воспитанников… это детей, взятых на воспитание, является наиболее примитивной формой заботы общества и государства о малолетних»

Быть гражданином - это значит, быть  с обществом в целом, но не забывать, что мы (человек) уникален,и  имеет данные   для передачи информации идущему за собой  поколению, в целях избежания деградации и исчезновения человечества в целом. люди "граждане" это сеть информацию из столетия в столетие. граждане - это грамотные данные имеющиеся у человека. ведь в старину гражданином являлся лишь тот, кто был грамотен, а остальные были робами, что мы видим и по сей день.   

Если не будет государства, то какую картину вы себе можете представить? люди, которые сбились, может быть  в группы, для поиска пропитаний, сильный будет главенствовать, никаких тебе магазинов - все сам! человек заинтересован в том, что бы государство существовало, человеку это нужно, потому что государство тебе и образование предоставит и защиту тоже и прочее прочее прочее. не будет государства, не будет административной  организованности, то будем как в древние  времена в эпоху, когда ещё существовали мамонты. государство это как муравейник, который живёт! но без него, муравей один в поле не воин.