(какой из перечисленных признаков отличает традиционное общество от других типов обществ? 1) в обществе существует имущественное неравенство 2) в обществе исповедуются различные религии 3) большинство занятых трудится в сфере услуг 4) общество построено по сословному принципу

444444444444444444444444444444444444

Вообще, социальные санкции представляют собой систему вознаграждений или порицаний за выполнение или невыполнение правил, общепринятых норм.

Социальные санкции бывают формальными и неформальными, позитивными и негативными. Все виды санкций могут быть соединены, например, формальные позитивные и формальные негативные.

Формальные социальные санкции являются публичным наказанием или одобрением, которые исходят от официальных органов. Например, возбуждение уголовного дело против лица, отклоняющего общепринятые нормы, Следственным комитетом – это пример формальных негативных санкций. Или, наоборот, вручение награду за Мужество, героя труда и так далее президентом или выписка премии организацией за хорошую работу – это пример формальных позитивных санкций.

Неформальные социальные санкции являются публичными, но не исходят от официальных органов. Например, вы получили комплемент на улице от прохожего касаемо ваших ботинок, или улыбки; аплодисменты после релевантного замечания или шутки; похвала ваших друзей после вашего выступления на конференции – все эти одобрения от общества есть примеры неформальных положительных социальных санкций. Или, наоборот, замечание, насмешка, молчание на все ваши реплики, отсутствие взаимного приветствия – проявления неформальных негативных социальных санкций.

Объяснение:

3. раскройте функции памяти и национального самосознания в формировании и в современной жизни нации.    память и национальное самосознание культурное наследие в памяти. потому это имеет образовательную функцию, познавательную функцию. люди объединяются для обмена знаниями о их культурном наследии – значит, существует также коммуникативная функция.    4. охарактеризуйте основные черты современного межнационального сотрудничества., стр.    межнациональное сотрудничество на сегодняшний день имеет такие черты как интеграция в межнациональные интеграции, проявляется также специализация производства, происходит культурное сближение народов под эгидой . сотрудничество также имеет общее правовое поле.    206. 2. каким образом общество влияет на семью? конкретные примеры.    если в обществе распространен патриархальный тип семьи, то главой семьи будет мужчина, если общество уделяет внимание правам женщины и ее равному положению, то тип семьи с большой долей вероятности будет партнерским. если общество диктует норму наличия нескольких детей, то будут считать одного или двух детей недостаточным количеством, и подарят жизнь еще нескольким. если общество диктует норму свободных отношений, то будут иметь любовника или любовницу и так далее.    3. перечислите функции семьи. поясните в чем они заключаются.   семья имеет репродуктивную функцию, сутью которой является разведение потомства или просто рождение детей. существует социально-бытовая функция, в рамках которой происходит воспитание детей, организуется быт внутри семьи. функция представляет собой наличие семейного бюджета, дохода, организация хозяйства.   стр. 217. 1. каковы основные социальные проблемы нашего общества?   основные социальные проблемы нашего общества заключаются в высоком уровне социального неравенства, большая часть населения имеет низкий уровень жизни, в этой среде весьма распространены пагубные привычки и высокий уровень преступности, в том числе среди несовершеннолетних.         2. какие из них, по вашему мнению, наиболее актуальны для молодежи?     пагубные привычки и преступность, а также суициды. среди молодежи распространен отдых с большим количеством алкоголя, наркотиков, сигарет. если ребенок растет в неблагополучной среде, то существует высокая вероятность того, что он будет совершать преступления для выживания. дети восприимчивы и могут принять какую-то ситуацию слишком близко к сердцу, если не оказать ребенку поддержку, то он может свести счеты с жизнью.