Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах? а. социальные конфликты отражают противоречия в интересах различных социальных групп. б. социальные конфликты оказывают только негативное влияние на развитие общества. 1)верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

1скорее всего (верно только а)

Ядумаю, что верно только а

ответ:

все знают что такое реклама и маркетинговые ходы. маркетинговые ходы и уловки созданы для того чтобы привлечь как можно больше покупателей,чтобы продать товар или услугу. они бывают сильно замаскированны и порой не каждый сможет их заметить. например-ценники. многие производители и продавцы ставят в конце ценника девятку с нулем (5000-4990). таким образом покупатель думает что покупает товар дешевле, а продавец/производитель почти ничего не теряет. так же, многие могут столкнуться с тем что в магазинах, на продуктовых полках самые дорогие продукты ставят на место, которое лучше всего будет видно покупателю. можно бесконечно перечислять уловки продавцов и производителей,но факт остаётся фактом-не каждый способен увидеть эти уловки, следовательно мы не всегда делаем рациональный выбор при покупке товара или услуги.

Сообщение на тему инклюзивное образованиеи.о. -  это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений.инклюзивное образование  — термин, используемый для описания процесса обучения детей с  особыми потребностями в  общеобразовательных (массовых) школах.при инклюзивном обучении дети с  особыми образовательными потребностями обучаются в  классе вместе с  обычными детьми.существует восемь принципов инклюзивного образования: —  ценность человека не  зависит от  его способностей и  достижений; —  каждый человек способен чувствовать и  думать; —  каждый человек имеет право на  общение и  на то, чтобы быть услышанным; —  все люди друг в  друге; —  подлинное образование может осуществляться только в  контексте реальных взаимоотношений; —  все люди в  поддержке и  дружбе ровесников; —  для  всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в  том, что они могут делать, чем в  том, что не  могут;   —  разнообразие усиливает все стороны жизни человека. детям с ограниченными возможностями приходится трудно. поэтому, я считаю, что здорово, если у таких детей появляется возможность учиться в обычной школе. от одноклассника такого ребенка, на самом деле, как я считаю, требуется совсем немного - просто обычно общение. лично я могу дружить и общаться с такими детьми как в школе, так и во внеурочное время. ведь самая главная проблема таких детей - отсутствие либо минимальное общение со сверстниками. поэтому искренняя дружба, дружеская в мелочах - это то, я лично я могу дать таким детям.