Сообщение будущему поколению не большое заранее

Здравствуйте! мы рады что нашли наше письмо. мы хотим вам рассказать как жили ваши предки:начнём с того что мы живём в 21 веке в 2014 году. у нас пока трудно определить какая будет погода потому что её нельзя предугадать, но мы пытаемся.у нас тут много занятий которые развиваются. у нас есть поезда, машины , новые ракеты и танки, продвинутые самолёты и многое другое.было бы хорошо если бы мы смогли построить машину времени, хотя это опасно если обращаться с ней плохо.мы очень доброе государство, у нас есть демократия которая очень сильно в делах. и которая требуется обязательно, ведь без демократии у нас не будет понимания что разрушит наше государство.нам очень интересно чего мы добьёмся в будущем. удачи вам.

17. Многозадачность отличается тем,что позволяет откладывать на потом долго задачи.

Негативные последствия рассеянного внимания:

Ухудшение работы мозга(постоянные стрессы)

Нехватка времени на принятие взвешенных решений.

18.виды революций:

Непрерывное рассеянное внимание

Многозадачность.

19.Негативные последствия многозадачности:

Не подростков учить,запоминать материал,чувствовать.

Пример:

Коля,ученик 9 класса,наотрез отказывается готовиться к предстоящим экзаменам,так как недавно ему родители подарили игрушку мечты-приставку,и теперь парнишку не оторвать от игры.(из-за того,что не учит ничего,память забивается ненужной информацией,и для нужной попросту не остаётся места).

Объяснение:

Организация групп само является сложной и трудоемкой задачей. Профессионалам в области психического здоровья необходимо оказывать всяческую поддержку инициативным группам пациентов и /или членам их семей в подобной деятельности. Ориентируясь на собственный опыт работы, используя материалы других объединений само методические разработки, входящие в состав «Программы действий потребителей психиатрической Национальной Сети Психического Здоровья (Канада, Онтарио) нами составлены практические рекомендации, в которых пошагово описываются этапы создания группы само во и проблемы, возникающие в разные периоды формирования общественного объединения. Приводятся примеры разрешения различных ситуаций, описываются предложения по мотивации членов группы.