Написать что-нибудь про заповедник в городе белая калитва

Заповедники — образцы нетронутой, дикой природы — по праву называют природными лабораториями. Они особенно нужны нам сейчас, когда мы должны понять направления изменений природной среды под влиянием деятельности человека и отыскать пути наиболее бережного и разумного использования ее богатств.Такие образцы необходимо было вдумчиво и умело выбирать. И места для наших заповедников отыскивали крупнейшие знатоки природы. Они отдали многие годы жизни делу создания заповедников и вложили в него свою любовь к делу. Заповедники наши прекрасны и вызывают восхищение у всякого, кому приходится бывать там.Исключительна роль заповедников в сохранении и восстановлении редчайших животных, растений, неповторимых ландшафтов и др. заповедников природы. Благодаря деятельности заповедников, некоторые редкие животные стали промысловыми, они дают нам сейчас пушнину, лекарственное сырье и др. ценную продукцию.Многие Российские географы, ботаники, особенно зоологи и охотоведы трудную, но хорошую школу в заповедниках. Немало крупных ученых нашей страны в течение десятилетий были сотрудниками заповедников, а некоторые и по сей день трудятся в этих природных лабораториях. Вдали от культурных центров и всякого комфорта, в дождь и вьюгу или под палящим солнцем пустынь, они добывают тот первичный научный материал, без которого невозможно движение вперед научной мысли. Самые яркие и интересные исследования по экологии зверей и птиц были выполнены в заповедниках.

1. Предмет договора - образовательные услуги ( с указанием наименование учебных дисциплин, формы проведения занятий и количество учебных часов), ВОЗМОЖНО,  еще следует добавить срок обучения в соответствии с учебным планом. Ну и что выдается (диплом и т.д.) после окончания обучения. 
2. Исполнитель - образовательное учреждение, колледж, допустим. 
Заказчик - родители студента колледжа, если студенту нет 18 лет, если есть - студент. 
Потребитель - студент.
3. Имущество - парты, учебники, наглядные пособия - все, что необходимо для обучения и принадлежит колледжу - чем пользуются на уроках. 

1)"Писанная"- потому что Конституция существует в виде единого документа. Она разлчается типо на Писанная и неписанная, реальная и фактивная, но про писанную я сказал.

"Народной"- потому что в Конституцию идут по правки и законы за счет одобрения или отклонения народа , ведь у нас демократия , (Народ-Власть)

"Жесткой"- потому что там предусмотрен особый порядок внесения изменения в Конституцию. По порядку принятия поправок и дополнений выделяют гибкие, жёсткие и комбинированные конституции:

Изменение гибких конституций достигается путём принятия обычного закона. Каждый последующий закон, содержащий конституционные нормы, изменяет либо замещает предыдущий или устанавливает положения, ранее не регулировавшиеся либо регулировавшиеся обычным правом.

2)Действительно, есть страны в которых вовсе отсутствует Конституция. К таковым странам можно отнести следующие:

1) Великобритания;

2) Ливия;

3) Канада;

4) Новая Зеландия;

5) Израиль;

6) Сан-Марино;

7) Тибет;

8) Ватикан.

1)Отсутствует она , потому что некоторые государства    не хотят ограничивать себя никакими основополагающими и основными законами. Их "Конституция" - это судебные прецеденты и различные закон, а также обычаи.

2)Еще потому что где то есть абсолютная монархия и там законы идут от правителя и власть идет от правителя

3) ну есть еще и третий вариант < это потому что там не правовое государство , там нету верховенство закона , и всем нет дела до Конституций(но это не точный вариант)

Объяснение: