Установите соответствие между формами государственного устройства и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ответы внесите в таблицу. примерыформы государственного устройстваа) германский союз был образован в 1815 году. союзное собрание (сейм), состоявшее из представителей отдельных государств, заседало во франкфурте-на-майне. решения этого собрания практически не были обязательны для членов союза.б) территория россии представляла собой единое пространство. на этой территории действовали единые законы российской империи. по всей россии существовало единое административное деление и устройство.в) важной вехой в швейцарии стал договор, заключенный в 1291 году тремя кантонами, о совместной обороне в случае нападения со стороны священной римской империи.г) согласно закону о реорганизации штатов 1956 года в индии вместо штатов по территориальному принципу были созданы штаты по национальному и языковому принципу. всем штатам были предоставлены равные права.д) в 1988 году в бразилии была принята конституция, согласно которой вмешательство центра в дела штатов строго регламентируется и допускается лишь с целью сохранения территориальной целостности, защиты от внешней агрессии, в случае конфликта между штатами, при несоблюдении общественного порядка и финансовой дисциплины.1) унитарное2) федерация3) конфедерацияваш ответ (только цифры): абвгд

А3,Б1,В3,Г2,Д2

К представителям творческих профессий относятся: ученые, архитекторы, писатели, композиторы, конструкторы, артисты, художники и многие другие работники интеллектуальных форм деятельности. Для любой творческой работы характерно создание некоего качественно нового, никогда ранее не существовавшего. Но это не всегда какое-либо значительное для всего человечества открытие (закон, принцип, правило) или шедевр искусства. Творчеством является так же новая цель или алгоритм деятельности, ее новые и средства, новые методические подходы к той или иной проблеме. И с такой точки зрения элементы творчества включены практически в каждую существующую сферу деятельности людей, преобразующих окружающую природную и социальную действительность соответственно своим потребностям.

Традиционный труд - ты работаешь тебе платят.

Разновидности малых групп. 

Первичные группы - особая разновидность малых групп, связи в которых опираются на непосредственные личные контакты, на эмоциональное вовлечение ее чле­нов в дела группы, что обеспечивает высокую степень идентификации чле­нов с группой.

Вторичные группы- общности, в которых непосредственных контактов меньше, чем в первичных, а для общения между членами группы
используются различные «посредники», например в виде средств связи.

Формальныемалые группы - это группы, членство и взаимоотношения
в которых определяются формальными предписаниями и договоренностями, заданными извне. Например, рабочая бригада, школьный класс, спортивная команда.

Неформальные малые группы — объединения людей, возникающие на основе внутренних потребностей индивидов в общении, понимании, симпатии, принадлежности к данной группе.

Виды и характеристика больших социальных групп

Целевые социальные группы, которые создаются для выполнения функций, связанных с определенной деятельностью. Например, студентов вуза можно считать формальной целевой социальной группой (цель ее членов — получение образования);

Территориальные (местные) социальные группы образуются на основе связей, сложившихся на основе близости места проживания. Особенно важной формой территориальной общности является этнос — совокупность индивидов и групп, относящихся к сфере влияния какого-либо государства и связанных между собой особыми отношениями (общность языка, традиций, культуры, а также самоидентификация).

Общество - самая крупная социальная группа, которая как целое является основным объектом теоретического или эмпирического исследования.

Среди больших групп принято выделять также такие социальные группы, как интеллигенция, служащие, представители умственного и физического труда, население города и деревни.

Интеллигенция представляет собой социальную группу профессионально занимающихся квалифицированным умственным трудом, который требует специального образования (на Западе более употребителен термин «интеллектуалы»). Иногда в литературе встречается и довольно широкое толкование интеллигенции, включающее всех работников умственного труда, в том числе служащих- секретарей, контролеров банка и т.д.

Для малой социальной группы характерны следующие черты:
– небольшое число людей, входящих в состав группы (от 2-3 до 20-30 человек);
– непосредственные контакты между членами группы, межличностное взаимодействие;
– распределение функций и социальных ролей среди членов группы;
– общность целей деятельности;
– общность интересов, ценностных установок, обычаев и традиций, стереотипов поведения;
– устойчивость во времени.Примеры малых групп: семья, производственная бригада, компания друзей, школьный класс.
Большая социальная группа характеризуется следующими признаками:
– многочисленность;
– одинаковое положение членов группы в структуре общества;
– общность интересов;
– отсутствие прямых контактов между членами группы.Примеры больших социальных групп: сословия, классы, социальные слои, этнические общности, возрастные группы (молодежь, пенсионеры), профессиональные группы (научное сообщество).