Укажите какой новый институт возник в россии в связи с реформами проводимыми в конце 20 века. 1) институт брака и семьи 2) институт парламентаризма 3) институт религии 4) институт государства

2) институт парламентаризма 

Почему нельзя загрязнять окружающую среду?

Потому что 40% людей на планете умирают из-за загрязнения окружающей среды, то есть воды, земли и воздуха. Быстрый прирост населения влияет на распространения заболеваний.

Корнелльский университет провел исследование демографических и экологических факторов и как эти факторы влияют на распространение болезней. В рамках исследования им удалось установить:

- каждый год 6 миллионов детей умирают из-за голода, малярии и ОРЗ.

- санитарные нормы в городах не соблюдаются, что вызывает заболевания.

- грязная вода размножению малярийных комаров (умирают 2 миллиона человек). Отсутствие чистой воды размножает инфекции.

- загрязнение почвы вредными химическими веществами человек поглощает с едой и водой, а также животные поглощают это.

- воздух с химическими веществами провоцируют возникновение рака и множество патологий, которые появляются с самого рождения. Такой воздух также ослабляет иммунную систему.

Кроме того, вырубка леса и грязная вода, почва уничтожает флору и фауну и среду их обитания. Это нарушает биологический мир и здоровье природы. В итоге, озоновый слой становится тоньше и пропускает больше солнечной радиации, из-за которой кожа становится хуже и появляется рак. 

Существует такая область науки, как история естествознания. Есть даже институт истории естествознания. Однако не существует единой канонической истории науки. Есть только несколько  не вполне схожих между собой версий. На мой взгляд, все основы современной науки были сформированы в античные времена. Наблюдая и размышляя древнегреческие философы поставили ряд вопросов, на которые наука отвечает до сих пор. Они не разделяли науки на естественные и гуманитарные. Философия в античные времена была комплексом знаний о мире. В рамках философии развивались геометрия, математика и физика. В античные времена были сформулированы основные постулаты геометрии, измерен диаметр Земли и расстояние от Земли до Солнца. Параллельно науке развивались технологии. Люди научились обрабатывать металлы, создавать сплавы, получать красители для тканей.
Считается, что в Средние века наука находилась в застое и многие знания, полученные в эпоху античности были утеряны. Только в эпоху Возрождения наука получила новый импульс развития. Были заново сделаны утерянные открытия и сделаны новые. В новое время, начиная, примерно, с 18 - 19 века наука соединилась с технологией. Новые технологии стали развиваться не на основе случайного эмпирического поиска, а на базе научного подхода. Это дало невиданный ранее прогресс как в развитии науки, так и в развитии технологий.
Например, в Средние века пользовалось огромной популярностью оружие из дамасской стали. Секрет производства этой стали никогда не был описан на научной основе и в конце-концов был утерян. Современная металлургия, на базе представлений о структуре металлов, смогла разработать десятки новых видов стали по своим параметрам превышающих все стали, созданные в средние века. Видов стали появилось настолько много и параметры сталей стали варьироваться настолько широко, что было предложено несколько самых разных вариантов технологии производства дамасской стали. Вопрос в настоящее время стоит не в том, что бы произвести дамасскую сталь, а в том, что бы определить какой именно из произведенных образцов соответствует материалу, который производили в средние века.