Сочинение эссе на тему: мир который ты ищешь существует лишь потому что ты смотришь на него изнутри.

Ну действительно, подумай , неужели тебе не хочется написать о том, как ты видишь этот мир, что ты чувствуешь , это же интересно , самой или самому приятно будет , за это получить хорошую оценку)))

Обобщающий тест по теме «Человек среди людей»

Вариант 1.

А1. Чувство, прямо противоположное симпатии:  

2. антипатия

А2. Высокий уровень межличностных отношений характеризует:

4. дружба

А3. Быть лидером – значит:

2.брать на себя руководство  

А4. Примером неречевого общения может служить:

2. улыбка при встрече друзей

А5. Что необходимо для перехода конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие?

1. инцидент

А6. Верны ли суждения о санкциях:  

а) санкции могут быть только поощрительными;  

б) для поощрения и поддержки человеку необходимы только материальные стимулы?

4. Оба суждения неверны.

А7. Верны ли суждения о целях общения:  

а) целью общения является общение ради самого общения б) в ходе общения человек получает и передает информацию?

3. Верны оба суждения  

А8. Верны ли суждения об особенностях общения между старшими и младшими:  

а) в общении между родителями и детьми обе стороны нуждаются в чуткости и внимании;  

б) в общении младших и старших никогда не может возникнуть конфликтной ситуации?

1. Верно только а  

В1. Заполни пропуск в предложении:

Слово серебро - …….золото.

ответ: молчание  

В2. Найди в приведенном списке качества, которые характеризуют лидера класса

ответ увлечь за собой 4. Готовность взять ответственность на себя  

Обобщающий тест по теме «Человек среди людей»

Вариант 2.

А1. Особая связь человека с окружающими людьми:

1. Межличностные отношения

А2. Отношения между людьми, в основе которых лежат симпатия, взаимная тяга, стремление к контакту:

3. Дружба  

А3. Чем отличается один народ от другого?

2. Традициями, фольклором

А4. Деловое общение характеризуется:

4. Неформальным поведением

А5. Причиной наиболее острых конфликтов, перерастающих межличностные отношения, являются:

1. Противоположные интересы

А6. Верны ли суждения о стереотипах:  

а) стереотип – это многообразие представлений о людях, их действиях и поступках  

б) стереотип отражает нестандартность поведения человека?

Верно только а  

А7. Верны ли суждения о групповых нормах:

а) групповые нормы существуют только в формальных группах;

б) групповые нормы могут различаться в разных группах?

2. Верно только б  

А8. Верны ли суждения о санкциях:  

а) санкции являются средством охраны групповых норм;  

б) санкции носят исключительно порицательный характер?

Верно только а  

А9. Верны ли суждения об общении:  

а) главным в общении является передача информации;  

б) основным средством общения является речь.

3. Верны оба суждения  

В1. Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением одного, характеризуют понятие «антипатия». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1. Комплимент  

В2. Какие из приведенных групп человек выбирает сам?

2. Спортсекция 3. Место работы 4. Технический кружок 5. Класс  

Совесть, Честь и Долг. Три растяжимых, непостижимых понятия. Конечно же в толковых словарях есть определения этим словам: «Совесть - нравственное сознание, нравственное чутье или чувство в человеке; внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается одобрение или осуждение каждого поступка распознавать качество поступка; чувство, побуждающее к истине и добру, отвращающее ото лжи и зла; невольная любовь к добру и к истине; прирожденная правда, в различной степени развития». «ЧЕСТЬ - внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. Человек с честью, незапятнанной чести. По чести, уверяю вас честью, заверенье, утвержденье».