(5класс) ! какую пользу и вред приносит самостоятельность?

Разберем на примере 5-летнего ребенка.
Если ребенок проявляет желание самостоятельно одеться, покушать, убрать игрушки - здесь самостоятельность приносит пользу и ребенку, и окружающим.
Если же ребенок хочет самостоятельно отправиться на прогулку или в магазин, - то здесь самостоятельность может ему навредить. Он может заблудиться, попасть под машину, так как еще слишком мал.

Мы видим, что большинство жителей считают, что партии не оказывают никакого влияния на положение в их регионе. Возможно граждане так считают, из-за того, что в они не ощущают видимых результатов их деятельности, возможно партии направляют свою деятельность и бюджет в другое русло, с плодами которого человек в повседневной жизни не сталкивается. Например, партия вкладывает деньги в развитие новых технологий, вместо того, чтобы сделать хорошие дороги. Поэтому их деятельность обычному человеку не видна

Для семьи:
1. Обсуждение предложений куда же отправиться?
2. Выбор одного места. Можно методом голосования.
3. Сборы! Все вместе собирают вещи. Например: мама-продукты, сестра- полотенца, зонтик и т.д.
4. Выезд на место отдыха( здесь может быть куча вариантов: в гости к родителям, друзьям, родственникам, на природу, в путешествие в ближайший город, в парк, дельфинарий, цирк, музей)
5. Отдых 
6. Сборы 
7. Выезд домой

Для друзей:
1. Обсуждение предполагаемых вариантов, куда отправиться? ( лучше согласовать с родителями)
2. Выбор места.
3. Сборы в одном месте
4. Важный вопрос как добираться ( такси, автобус, пешком)
5. Сам отдых (например: пиццерия, кино, клуб, дискотека, в гости к друзьям, торговый центр, развлекательный центр)
6. В назначенное родителями время -по домам!