Используя свои знания по древнего мира, заполните схему превращения первобытного человека в человека современного вида.

Древнейший человек
древний человек
человек разумный
современный человек

задание 1)

Кыз куу (Догони девушку)

Согласно древнему обычаю, бытующему еще в сакских племенах, прежде чем юноша женится на девушке, он должен был доказать свое мастерство наездника и умение держаться в седле. Обычай требовал, чтобы джигит, претендующий на руку и сердце девушки, догнал свою невесту на резвом скакуне. Для этого на народных собраниях или на праздниках затевалась игра «Кыз куу». Девушка и юноша верхом на лошадях выходили на поле. По сигналу хозяина торжества девушка, стегнув коня, вырывалась вперед, а парень верхом на своем скакуне пытался догнать ее и поцеловать. Если это не удавалось, то уже ему приходилось скорее скакать от девушки, так как в таком случае девушка, догнав его, начинала что есть силы стегать его камчой. Все это превращалось в веселое и увлекательное зрелище для всех собравшихся. Казахи любили суровые игры.

задание 2)

1. Кончил дело - гуляй смело.

2. Без труда нет плода.

3. Ноги носят, а руки кормят.

4. Воля и труд дивные всходы дают.

5. Без дела жить - только небо коптить.

6. Без работы и печь холодна.

7. Любишь кататься, люби и саночки возить.

М. вебер классифицировал типы власти следующим образом:  – традиционная, в основе которой лежат механизмы традиции и ритуалы, изменение которых с течением времени происходит медленно, или же они вообще не меняются;  – легальная, основанная на законах, правилах и нормах;  – харизматическая, проявляющаяся за счет определенной связи между лидером и его последователями, когда он чувствует свое призвание для реализации определенной цели, а они видят в нем особые неординарные качества.