1)предположите, кто и к какому виду юридической ответственности должен быть привлечён по данному факту: в ходе проверок в школах города ч. были выявлены случаи нарушения правил ведения и хранения специальных журналов регистрации веществ, используемых при изготовлении взрывчатых веществ. преподаватели не расписывались в журналах и отдельно не заносили каждое наименование вещества. 2) определите, какие из этих видов государственного принуждения являются юридической ответственностью: изьятие улики или орудия преступления штраф за проезд в метро в грязной одежде. ограничение проезда во время катастроф ликвидация заражённой скотины медицинские процедуры в период эпидемий увольнение с работы за прогулы 10

1.учителя химии-дисциплинарная, руководитель-административная
2 штраф,увольнение

1. Жить по правилам это идти по моральным устоям нашего общества 
2. Мораль и нормы права
3.Это что такое правило человека это то что не должен нарушать человек права человека и он имеет право на учебу знать имена своих родителей
4.Личные права, права на жизнь, права на отдых, право на свободу и личную неприкосновенность;
· право на неприкосновенность частной жизни;
· право на неприкосновенность жилища;
· право на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства;
· право определять и указывать свою национальную принадлежность;
· право на пользование родным языком;
· право на свободу совести и вероисповедания;
· право на свободу мысли и слова;
· право на свободную защиту своих прав и юридическую
●Политические права:
· право на свободу мысли и слова;
· свобода печати и информации;
· право на создание общественных объединений;
· право на проведение собраний, митингов и демонстраций;
· право участвовать в управлении делами государства;
· право избирать и быть избранным в органы государственной власти и управления;
· равный доступ к государственной службе;
· право участвовать в отправлении правосудия;
· право на обращение в государственные органы и органы местного самоуправления; 
●Социальные, экономические и культурные права:
· право частной собственности;
· право на свободное предпринимательство;
· право на труд;
· право на отдых;
· право на образование;
· право на забастовку;
· право на жилище;
· право на медицинское обслуживание;
· право на социальное обеспечение;
· право на землю;
· право на охрану и семье;
· право на благоприятную окружающую среду.
- Культурные права обеспечивают духовное развитие личности: право на участие в культурной жизни, на доступ к культурным ценностям, свободу творчества и др.

Каждый человек, появившись на свет, уже обладает правами, равными правам другого человека.
5.у каждого человека свои обязанности, он обязательно должен выполнять эти обязанности.
6.

Самые смелые это не супер герои о которых мы все знаем,а люди,воевавшие за нашу Родину!
В голод и холод мужчины и мальчишки лет 12 брали ружья.Шли на фронт.А те женщины,в селах и деревнях сажали и собирали пшено( с огромными корзинами на плечах,в которые высыпали 2 кг семян),но не себе,солдатам.А потом доили сотни коров,и опять сажали пшено,и так снова и снова...Юные девчонки,которых брали в сапёры,С огромными палками ходили они "простукивали" поля.Делали всё,что-бы победить врага!
Вот кто смелые люди!Помни!   
P.S. чуть отошла от темы)