Примеры темпераментов из мультиков из сказок

Доктор Ливси из "Острова сокровищ" - сангвиник. :)) 
Ослик Иа-иа из "Винни Пуха" - меланхолик 
Удав из "38 попугаев" - флегматик 
Обезьянка из того же мультика - холерик.

1) Преступление - это виновное, общественно-опасное деяние. Отличается о проступка степенью наказания.
2) Это постарайся ответить сам ;)
3) · Несправедливое, грубое отношение к ним взрослых;
    · Побуждение на это (например, неблагополучная семья); 
    · Подросток попадает в плохую компанию; 
    · Влияние телевидения или интернета; 
    · Необоснованное сопоставление личности (не осознавание того, что он делает) 
4) Думаю возможно. Это должно исходить от государства. Оно должно не только присекать такие деяния, но и стараться их не допустить. 
Надеюсь
    ·

1. Организация ставит себе задачей содействовать укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных свобод, провозглашенных в Уставе Организации Объединенных Наций, для всех народов без различия расы, пола, языка или религии.2. В этих целях Организация сближению и взаимному пониманию народов путем использования всех средств информации и рекомендует с этой целью заключать международные соглашения, которые она сочтет полезными для свободного распространения идей словесным и изобразительным путем;b) поощряет развитие народного образования и распространение культуры,сотрудничая с государствами — членами Организации по их в деле расширения просветительной деятельности, добиваясь сотрудничества между народами в целях постепенного осуществления идеала доступности образования для всех, независимо от расы, пола или каких-либо социально-экономических различий,предлагая методы образования, наиболее подходящие для воспитания в детях всего мира чувства ответственности свободного человека сохранению, увеличению и распространению знаний,заботясь о сохранении и охране мирового наследия человечества — книг, произведений искусства и памятников исторического и научного значения, а также рекомендуя заинтересованным странам заключение соответствующих международных конвенций,поощряя сотрудничество народов во всех областях умственной деятельности, международный обмен лицами, работающими в области образования, науки и культуры, а также обмен изданиями, произведениями искусства, лабораторным оборудованием и всякой полезной документацией, обеспечивая различными видами международного сотрудничества всем народам возможность ознакомления со всем, что публикуется в отдельных странах.3. С тем чтобы обеспечить государствам — членам настоящей Организации независимость, неприкосновенность и сохранение своеобразия их культуры и систем образования, Организация отказывается от всякого вмешательства в дела, по существу входящие во внутреннюю компетенцию этих стран.