Несколько верных ответов в каждом и занесите свой ответ в таблицу. 1. к малым группам относятся: 1) народность, 2) группа друзей, 3) ученики одной школы, 4) хоккейная команда, 5) депутаты парламента. 2. к мотивам деятельности человека относят: 1)потребности, 2) убеждения и принципы, 3) инстинкты, 4) задатки 5)социальные установки, 3. к от основных факторов производства относят: 1) процент, 2) ренту 3) дивиденд 4) зарплату 5) гонорар 4. ниже перечисленные слова, образованные от латинского корня. укажите слова, которые для римлян и для писавших на латыни имели значение, близкое по смыслу к современному понятию "цивилизация". 1) культура 2) государство 3) гражданин 4) воспитание 5) прогресс.

1.4
2.2
3.не знаю)
4.1или 5

1-2,4,5;2-1,4; 3-4,5; 4-сорри, но не знаю             извините, но так не точно, а скорее всего

На примере США. Они декларируют то, что есть т. н. "американский народ". Мол, будь ты кем угодно, но ты, прежде всего, американец. У нас тоже такое пытаются воплотить. Мне лично кажется это маловероятно. Наши государства формировались по-разному. Их государству всего-то пара столетий. И образовалось оно интернациональным СРАЗУ. А у нас - путём присоединения народов. 
Некоторые боятся, что нормативное закрепление установления национальности приведёт к нацизму. На самом деле - нет. Но пример США очень интересен. Во-первых, потому, что установление в обществе чёткого идентификатора "россиянин" может положительно повлиять на межнациональные отношения, а с другой стороны.. . есть в США и китайские, и русские, и итальянские, и мексиканские кварталы.. . 
В принципе, смысл приведённой Вами фразы можно свести к следующему утверждению: 
Национальность является аспектом частной жизни, который не должен влиять на общественные отношения, и, с другой стороны. Следует также отметить тот факт, что национальность не должна иметь каких-либо общественно-социальных эффектов. Если человек, например, русский, он не должен считаться в связи с этим выше или ниже других, так как национальность - его личное дело.

1.Планирование.
Производить расходы (траты денег) следует исходя из доходов. Для этого необходимо планировать предстоящие расходы. В одних семьях дети на равных участвуют в таком планировании, в других – узнают о нем, когда родители отказывают им в незапланированной покупке.
2.Экономное ведение хозяйства.
Необходимо сохранять то, что имеем. Экономить ресурсы семьи – значит рачительно вести хозяйство, продуктивно расходовать имеющиеся средства, бережно использовать продукты питания, вещи.
3.Правильная организация домашнего хозяйства.
Успех в домашних делах обеспечивается сотрудничеством и взаимо домочадцев.
Все члены семьи должны стремиться на равных участвовать в организации домашнего хозяйства: распределять обязанности, планировать расходы, принимать решения.