Написать сочинение по ! "смог бы человек прожить без людей? "

напишите, что нет конечно, так как человек без общества не смог бы просушествовать и что он существо биосоциальное, способное взаимодейтсвоать с другими в обществе, так как все основывается на взаимной деятельности людей! и можно вложить туда поговорку "один в поле не воин" ну это так к слову..

1.Производство парфюмерии. 2.Для начала,нужно арендовать общественный участок,сделать оригинальную,яркую рекламу.Потом разместить ее в интернете,в телевизор,на брошюрах и т.д. Позже арендовать общественный участок.Можно привлечь внимание покупателей скидками и мастер-классами. 3.В итоге у меня будет собственный магазин с парфюмерией.Если людям понравятся те или иные духи,то их производство увеличится,следовательно я получать прибыль и некоторую часть этой прибыли тратить на производство. В самом начале бизнеса работников будет немного.В зависимости от процветания моего бизнеса работников будет становится больше или наоборот меньше.Зарплата рабочих будет составлять около 10-ти тысяч. Если спрос товара будет возрастать на большой уровень,то в гоД я буду получать большую сумму денег. (мани-мани-мани)) Для самого товара цена будет в начале средней или чуть ниже среднего.Если товра будет пользоватся большим спросом,то цену на парфюмерию можно повысить.

Подробнее – на Otvet.Ws – https://otvet.ws/questions/4889706-nuzhno-sochinenie-na-temu-moi-biznes-po-planu-vot-plan-1-kakim.html

современных условиях на формирование ценностных ориентаций у молодёжи влияют средства массовой информации. В особенности электронные телевиденье и интернет играют огромную роль в формировании личности. Они формируют культуру, ценности, и даже образ жизни молодёжи. Телевидение является стимулом для действий, оно пропагандирует определенные ценности культуры, которые формируют у людей соответствующие установки.

Большое внимание уделяется информационным процессам и технологиям. Сегодня «информация» - один из основных отражения внешнего мира с различных сигналов и знаков. Не зря говорят: «Кто владеет информацией – тот владеет миром».

Информационно-просветительные технологии как инструмент воздействия на рассматриваемый объект все чаще используются в повседневной практике. Немаловажное значение они приобретают в сфере досуга, становится возможным проследить последствия данного воздействия на субъект культуры.