составим последовательный план по теме «эволюционная цепочка человечества» (по теории эволюционизма):
1. примат (самая ранняя форма, по сути своей обычная обезьяна)
2. рамапитек (более развитая форма обезьяны, ситуативно была способна становится на две нижние конечности)
3. австралопитек (ходящая обезьяна)
4. человек умелый (ходящее существо с зачаточными антропологическими признаками человека.)
5.человек прямоходящий (отличие следует из названия, появляются новые типы умений)
6. человек разумный (способен изготавливать примитивные орудия труда)
7. неандерталец (дикий первобытный человек с редуцированным социальным сознанием)
9. современный человек (существо, полным набором антропологических признаков человека, каким мы его знаем)
Svetlana290419
14.09.2020
| 06 | 07 | каждый человек имеет свой собственный образ окружающей действительности и общества, в котором он существует. этот образ включает в себя представления о личности, свободе, равенстве и справедливости по отношению к другим людям, о семье, организации деятельности и других атрибутах его жизни. в отличие от таких наук, как , или биология, социология оперирует понятиями, которые понятны и ясны и постоянно употребляются в повседневной жизни. отягощенные ошибочными мнениями, предрассудками, ложными стереотипами, люди во многих случаях превратно толкуют содержание социальных явлений. в связи с этим важно отделить обыденное знание, часто ошибочное и неполное, от научного знания. для этого дадим краткие характеристики различных методов и источников получения знания об окружающей нас и социальной действительности.
составим последовательный план по теме «эволюционная цепочка человечества» (по теории эволюционизма):
1. примат (самая ранняя форма, по сути своей обычная обезьяна)
2. рамапитек (более развитая форма обезьяны, ситуативно была способна становится на две нижние конечности)
3. австралопитек (ходящая обезьяна)
4. человек умелый (ходящее существо с зачаточными антропологическими признаками человека.)
5.человек прямоходящий (отличие следует из названия, появляются новые типы умений)
6. человек разумный (способен изготавливать примитивные орудия труда)
7. неандерталец (дикий первобытный человек с редуцированным социальным сознанием)
9. современный человек (существо, полным набором антропологических признаков человека, каким мы его знаем)