1.какие обстоятельства препятствуют заключению брака? 2.как осуществляется разрыв брака? 3.права и обязанности родителей4.личные права несовершеннолетних детей.​

Стереотип   — устоявшееся отношение к происходящим событиям, действиям.примеры: чтобы устроиться на хорошую работу нужно получить образование. женщины слабые и глупые. пьют водку и играют на в шапке-ушанке. мужчины сильные. в институте хорошие знания. дети должны оправдывать ожидания родителей.эти примеры иллюстрируют обобщенное отношение к аналогичным вещам, но это вовсе не значит, что все женщины глупые и все пьют водку. но спроси у человека: как попасть на хорошую работу? он ответит - получить высшее образование конечно!

Подросток п, сотрудник - с  и начальник - н н - ну что же, дорогой, попался ты. рассказывай, как все было по-хорошему. п. рассказывает как все произошло, пытается доказать свою невиновность, что его подставили. однако н. отказывается в это верить и допрос длиться 3 часа, в результате чего становится известно, что это мальчик 15  лет, он живет с мамой, но она все время пьет. в конце-концов п., плача под давлением н., говорит, что это он затеял драку. в это время с. стоял под дверью и все слышал. он был обеспокоен поведением своего начальника. он понял, что мальчик не виноват. с. решает действовать. он звонит мальчику домой. но никто не берет трубку. тогда он врывается в кабинет, где велся допрос и бросает обвинения в лицо своему начальнику. продолжение: новое лицо: защитник - з. прежде чем ворваться в кабинет, с. успел сделать еще 1 звонок. он вызвал з. начальник, красный от ярости выгоняет п. и объясняет с., что не хочет долго возиться с мальчишкой и хочет просто припугнуть его. но в этот момент входит з. вместе  с п. з. - так, господа полицейские, все с вами ясно. мальчишку допрашиваете без меня, без психолога, уже больше двух часов,  угрожаете а это знаете ли превышение должностных полномочий! так что, мальчишку я забираю, а с вами разберемся позже. нормальный случай: подростка привозят в отделение, где его спрашивают, как зовут, сколько лет, с кем живет. звонят маме, вызывают защитника, пробивают его данные. приглашают психолога. допрос проводят с психологом, защитником. по результатам опрашивают свидетелей, проверяют показания подростка, вызывают на допрос всю компанию, потерпевших. после чего приходят к выводу. что мальчик не виноват, однако рекомендуют ему наведываться к психологу. конец)