Подтверждается ли сегодня это наблюдение: 19 века г.бокль писал: «встарь богатейшими странами были те, природа которых была наиболее обильна, ныне богатейшие страны те, в которых человек наиболее деятелен». свой вывод подкрепите примерами (5-7 предложений

В начале истории человека богатейшими странами были  те  которые были богаты природными ресурсами примеры Египет(зерно,животноводство, драгоценные металлы) Индия(Богатый растительный мир пряности благовония,чай ) В современном мире богаты те страны где высока деятельность человека(высоко развиты технологии,промышленность Например Китай(Производится всё от одежды до электроники, развиты все виды промышленного производства) является лидером мировой экономики. Следовательно это наблюдение подтверждается в наши дни.

Для  пенсионеров: 1)  выплачивают  пенсию 2)  в  государственных  банках  существуют специальные акции 3)  в  некоторых  городах есть акция " пенсионеру" 4)  есть праздник день победы для  молодежи: 1)  есть  празник  день молодежи 2)  бесплатное  обучение 3)  запрет  на  покупку алкоголя и курева для  детей: 1)  есть  праздник  день защиты детей 2)  бесплатное  обучение,  садик, кружки и т.д. для  работящих  людей: 1)  есть  выходные 2)  отдельные  праздники,  во время  которых они отдыхают 3)  выплачивают  зарплату

Ух ты! если бы я вдруг, как по волшебству, сделался директором школы, в школе произошли бы большие пере­мены. во-первых, я бы убрал всех учителей, которые не умеют общаться с учениками без криков и обзываний. взял бы на работу много новых преподавателей — молодых, интересных, умеющих по-новому осветить уже известный материал. а зарплату я бы учителям повысил — это ра­бота вредная, требующая больших нервов и времени, ведь мы, ученики, далеко не сахар. да и невозможно долго и хорошо работать на одном энтузиазме. еще я издал бы приказ, чтобы в классах было не боль­ше пятнадцати человек, а сами классы набирал бы по ин­тересам: одни углубленно изучают , другие — ма­тематику, третьи — . тогда и было бы учиться гораздо интереснее. чтобы школьники серьезнее и ответственнее относи­лись к своему обучению, я ввел бы уроки, которые должны готовить и проводить сами ученики (с учителя). а еще организовывал бы между классами побольше раз­личных образовательных и просто развлекательных игр.