Сочинение на тему по обществознанию 6 класс! ! надо

Лидер. слово, которое внушает нам уважение, причем, сразу же, пусть даже мы не знаем о чем или о ком пойдет речь. так кто же такой этот "лидер" или каким он должен быть? лидер-это прежде всего человек сильный, нелишенный уверенности, ума, конечно, мало людей, которые решатся пойти за глупеньким и трусливым, слабохарактерынм слюнтяем. однако, главное в так называемом лидерстве не перегнуть палку, надо помнить, что, если прислушиваются к твоему мнению, ели тебя ценят, то это не просто какой-то дар, нельзя воспринимать внимание людей к твоей персоне как должное. иначе, все лопнет как мыльный пузырь, врятли кому-нибудь хочется потерять, nfr называемую власть ( не будем скрывать, что лидер-это человек, умеющий людей себе подчинить, раз к нему прислушиваются, значит он уже имеет власть над ними влияет на мнения) . для лидера, та самая власть, некогда его возвысившая (не пришло же это к нему с рождения, опустим наши познания в , венценосных монархов вспоминатьy ни к чему, важна, но лидеры забываются, теряются сами, уносят собственных последователей за собой, случаи такие были, но чаще всего, всех тех, кто был лидером и поддался тщеславию или другим мелким страстям не помнят, их образ стирается, к несчастью для них самих же. безусловными лидерами считаются и считались во все времена люди смелые, есть много славных именвзять даже всем известного наполеона бонапарта, чем не лидер? миллионы последователей, да и сам он смел, рассудителен, хитер, силен, да и много много у него таких волевых, как говорят лидерских качеств, однако, вдавшись в подробности биографи мы видим, что закончились и полным првалом, он поддался страстям зачем завоевывать весь мир, если человеческая ж изньак коротка! если все это распадется после твоей смерти и начнутся кровопролитные войны? ! но так думаем мы, простые обыватели, настоящие лидеры не лишены гениальности, а может они это просто нам внушают, но можно смело казать, что это у них получается, внушатьо-либо им удается, а это, надо заметить талант. так вот черты, которые присущи почти аждому лидеру-искусство убеждать, смелость, сила воли, твердость, решимость. ну это так в , не оч хорошо, но мож что-то выпишешь

1)признаки предпринимательской деятельности, их сущность, примеры?

Предпринимательская деятельность характеризуется такими признаками как самостоятельность реализации предпринимательства, сознательное действие на свой «страх и риск», с целью получения прибыли от предпринимательства. Кроме того, предпринимательство должно быть зарегистрировано законно, а государство будет гарантировать защиту интересов предпринимателей.  

Сущность признаков заключается в том, что все должно быть законно, человек собирается заниматься бизнесом в одиночку, и поэтому должен быть готов к опасностям и рискам.

Например, под «самостоятельностью» подразумевается то, что человек должен действовать от своего имени, по своей воле, осознанно, ведь у него будет акционеров и прочих с кем можно разделить риски или прибыль. Предпринимательство как работа с финансами всегда подразумевает риски, а риски могут быть следующими:

2)Риски малого бизнеса (не менее пяти)?

Риски предпринимательства – это всегда риски финансовые, то есть человек может получить убыток вместо прибыли или не получить результата и остаться в нуле. Это может быть кредитный риск, процентный риск, риск снижения равновесия финансового развития (если структура несовершенна), риск неплатеже бизнеса, инвестиционный риск (инвестиции прогорят) и так далее.  

2. ПРИЧИНЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В СУБКУЛЬТУРУ ГОТОВ В РОССИИ

2.1 Социальные причины вовлечения подростков в субкультуру готов

К социальным причинам вовлечения подростков в молодежные контркультуры можно отнести следующие факторы:

1.Потребность в принадлежности к группе. Известно, что в подростковом возрасте возникает потребность в принадлежности к какой-либо группе сверстников. Субкультура готов удовлетворяет эту потребность намного эффективнее, чем обычные формальные общности (класс, кружок и т.д.) участники субкультуры готов испытывают мощнейшее чувство единства, своеобразного братства. Это объясняется следующими психологическими закономерностями: во-первых, сплоченность группы повышается, если ее члены имеют отличительные внешние признаки, во-вторых сплоченности общее чувство отверженности. И то, «я другое» присутствует в молодежной субкультуре – поэтому здесь столь эффективно удовлетворяется потребность к принадлежности.

2. Потребность в признании. Некоторые подростки обладают психологическими качествами, не дающими им возможности добиться какого – либо успеха в существующих социальных институтах. Соответственно, они лишены социального признания. Субкультура дает им эту возможность. Таким образом, субкультура готов является своеобразной культурной нишой, где могут получить социальное признание подростки, обреченные быть неудачниками в социуме. Другими словами, молодежная субкультура по отношению к некоторым подросткам осуществляют своего рода стихийную социальную реабилитацию.