Как вы понимаете эпиграф к параграфу: "неравенство прав увеличивается общественные раздоры, неравенство деяний поддерживает общественное согласие ? "

Неравенство прав неизбежно ведет к конфликту в обществе. Каждый человек нуждается в равных правах, это необходимо для поддержания порядка. Право на жизнь, бесплатное образование и медицинскую что будет, если какую либо группу лишить этих прав? Начнется хаос и акции протеста, ведь в этом случае люди будут чувствовать себя ущемленными, отрезанными от основной массы людей. Это сделает общество подавленными и озлобленными, оно захочет восстановление справедливости, что приведет к массовым беспорядкам. Несмотря на это, неравенство деяний необходимо в социуме. Ведь если каждого наделить правами президента, судьи или блюстителя порядка, то, что из этого получится? Ничего хорошего, ведь люди, почувствовав вседозволенность и отсутствие контроля, будут чинить беспорядки. Поэтому, власть должна иметь лишь определенная группа людей, имеющая специальное образование и желающая блага не для себя, а для подчиненных им людей, своего государства. При равных правах и разделенных обязанностях, общество будет находиться в относительном балансе.

Моя мама обычно любит делать вещи на работе. Когда она дома, она любит готовить, проводить время с нами и смотреть сериалы. На улице моя мама обычно любит сидеть в кафе, гулять с друзьями и ходить в кино. Моя мама очень активный человек, и она всегда чем-то занята.  

Мой брат любит проводить больше времени со своими друзьями. Он обычно встречается на улице с друзьями и уходит куда-то. Он часто проводит время в кафе или на пляже. Когда он приходит домой вечером, он играет в игры и слушает музыку. Также мой брат любит рисовать и водить мотоцикл. Он всегда ездит на нем куда-то по выходным.  

Моя бабушка проводит почти весь день дома. Она сидит дома весь день и смотрит телевизор. Она готовит еду и убирает в доме, если есть необходимость. Иногда она идет в гости к соседям. Моя бабушка любит проводить время со своими соседями, они ее хорошие друзья. Иногда они встречаются на улице со своими соседями и уходят куда-нибудь, чтобы посидеть и поболтать. Моя бабушка спокойная женщина и она не очень активна. Проводит почти все время дома. Иногда она выходит и гуляет с моей мамой и братом.  

Объяснение:

Почему у них у всех разные интересы? Потому что они все разного возраста и пола. Мой брат имеет определенные интересы в 20 лет, которые отличаются от интересов бабушки в 70, и отличаются от интересов мамы в ее 44 года. Даже у людей одного возраста разные интересы, потому что мы все индивидуальны.  

Моральные нормы носят обязательный характер, определяют поведение людей в некоторых типичных ситуациях, которые повторяются (иногда и на протяжении тысячелетий). Мы пользуемся ими легко, не размышляя, и только тогда, когда моральная нома нарушается – обращаем внимание.
Нарушение фундаментальных моральных норм ведёт к более или менее быстрой деградации человеческого общества.

РЕЛИГИОЗНЫЕ НОРМЫ — разновидность социальных норм, установленных различными вероисповеданиями и имеющих обязательное значение для исповедующих ту или иную веру. Назначением религии является выработка «смыслов», позволяющих человеку так или иначе освоиться и определить свое место в том мире, в котором он живет. Религия, с этой точки зрения выступает мерилом «хорошего» поведения.

Получается что религиозные нормы это более узкое понятие, чем моральные