Твоя семья купила дачный участок решила начать строительство дома для летнего отдыха попробуйте составить список возможных затрат для успешной реализации этого плана предложил родителям экономного и бережного расходы в расходования имеющихся ресурсов и сокращение предстоящих затрат

Сделай таблицу, в одну колонку расходы ( стоимость краски, дерева, так далее), в следующую сколько это стоит, в третьей укажи альтернативу, к примеру вместо  маляра можно позвать соседей и сколько после этого ты сэкономишь 

Подростковый возраст очень не простой и каждый тинейджер с этим сталкивается. проблемами в этот период могут стать: вредные привычки, которые подросток хочет попробовать. мир подростка меняется на его глазах. он хочет повзрослеть как можно быстрее и зачастую считает, что уже достаточно вырос, чтобы не слушать советов старших.возникают проблемы с родителями, недопонимание. подростку хочется больше личного пространства и свободы. меняются отношения с одноклассниками и друзьями. любовь, терпение, поддержка подрустку спрявится с этим периодом

Подростковый возраст охватывает период от 10-11 лет до 13-14 лет и является одним из самых сложных и ответственных в жизни ребенка и его родителей. Этот возраст считается кризисным, поскольку происходят резкие качественные изменения, затрагивающие все стороны развития и жизни. Кризис подросткового возраста связан с изменением социальной ситуации развития и ведущей деятельности.

Социальная ситуация развития - это особое положение ребенка в системе принятых в данном обществе отношений. В подростковом возрасте она представляет собой переход от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Подросток занимает промежуточное положение между детством и взрослостью.

Ведущая деятельность - эта та деятельность, которая определяет возникновение основных изменений в психическом развитии ребенка на каждом отдельном этапе. Если у младших школьников такой деятельностью является учебная, то в подростковом возрасте она сменяется на интимно-личностное общение. Именно в процессе общения со сверстниками происходит становление нового уровня самосознания ребенка, формируются навыки социального взаимодействия, умение подчиняться и в тоже время отстаивать свои права. Кроме того, общение является для подростков очень важным информационным каналом.

В результате такой резкой смены интересов в подростковом возрасте часто страдает учебная деятельность, снижается школьная мотивация. Пытаясь вернуть прежние школьные успехи, родители стараются ограничить детей в общении со сверстниками. Однако важно помнить, что именно общение со сверстниками является наиболее важной для подростков деятельностью и оно необходимо для полноценного психического развития ребенка.

Многие особенности поведения подростка связаны не только с психологическими изменениями, но и с изменениями, происходящими в организме ребенка. Половое созревание и неравномерное физиологическое развитие подростка обуславливают многие его поведенческие реакции в этот период. Подростковый возраст характеризуется эмоциональной неустойчивостью и резкими колебаниями настроения (от экзальтации до депрессии). Поведение подростков зачастую бывает непредсказуемым, за короткий период они могут продемонстрировать абсолютно противоположные реакции: