школа-это наше я кокраз к завтрашнему стих сочинял про неё-ещё не до конца готовый, но 7начало вам может
скажи мудрец, открой нам веки,
на тысячи вопросов, что ищем в пустоте.
подай на чашу мысли
открой нам дверь к познанью, к вышине.
но где мудрец, который столько знает,
где то, кто знаньям судия
где друг, где брат, отец по жизникоторый мне благоволит и такимже как и я.
мудрец сей школа- купа знаний
она наш дом, наш друг, судья
и коли пред судом всевышним встанем
мне кажется и там она , как всегда.
нам школа дверь открыла в путь учения
путь веры, счастья и добра.
она дала нам луч надежды,
в миру жестоком, закрытом от добра.
вот так
suny84
02.06.2023
Однолетнее травянистое растение семей ства сложноцветных высотой ромашку и в сушилках при температуре не выше 40 : с. использовать для ванн. используют для полоскания полости рта и горла при анги нах, ларингитах. на мед ленном огне в течение 10 минут, настаивать 40 минут, процедить. кроме того, ромашку используют как противозудное средство, она увеличивает потоотделение. ромашка эффективна при лечении раз личных нарушений пищеварения: спазмах поло вых органов, а ромашку и тысячелистник применяют при маточных «рекутан» — ока зывает местное противовоспалительное и ранозаживляющее про токов, усиливают желчеотделение, умень шают воспалительные явления. в лекарственных целях используют со цветия ромашки. час до еды. соцветия ромашки содержат эфирное масло (не менее 0.3°с). азулен. когда нужно смягчить кожу и избавиться от зуда. настой ромашки препараты ромашки оказывают проти вовоспалительное, дезинфицирующее, сла на открытом возду хе, разложив тонким слоем. при сушке пе реворачивать «ротокан» — оказывает местное противо двенадцатиперстной кишки, при колитах и энтероколитах. лучшие результаты фармакологические свойства полосканий, промыва нии, компрессов при воспалительных забо леваниях уо^-ным спиртом, чтобы цветки были слегка по крыты, настаивать в темном наблю при сочетании ромашки с календу лой и тысячелистником. сидячие, рассеченные. цветки: пестичные — желтые, язычковые — белые, волосам золотистый оттенок и блеск. флавонои-ды, кумарины. ситостерин. холин. каро тин, органические коликоподобными болями и вздутием кишечника. при заболе ст. лож ки сырья залить 1 стаканом кипятка, на стаивать в течение 5—6 кровотечениях. : )
MArat
02.06.2023
я решил(а) взять цитату (цитата) ильи шевелева и выделить её в тему моего эссе. во-первых,моральные принципы,действительно закладываются в детстве,но почему? давайте вспомним те сказки, и рассказы,которые нам повествовали наши родители,бабушки и дедушки. сколько в них доброты,основ общения и понимания,уважения,осуждения и (или) устранения плохих качеств. во-вторых,наш характер может сильно измениться с течением возраста,потому что за этот большой период,мы можем побывать в разных социальных группах,где есть своё представление о мире,поведении,восприятия окружающей среды. действительно,если принять во внимание все факторы,которые нас от рождения до смерти,то неудивительно такое изменение во вкусах и т.д.,соответственно из-за этого наш характер постоянно находится в формировании,корректировании. итак,я доказал(а) верность этой цитаты.
школа-это наше я кокраз к завтрашнему стих сочинял про неё-ещё не до конца готовый, но 7начало вам может
скажи мудрец, открой нам веки,
на тысячи вопросов, что ищем в пустоте.
подай на чашу мысли
открой нам дверь к познанью, к вышине.
но где мудрец, который столько знает,
где то, кто знаньям судия
где друг, где брат, отец по жизникоторый мне благоволит и такимже как и я.
мудрец сей школа- купа знаний
она наш дом, наш друг, судья
и коли пред судом всевышним встанем
мне кажется и там она , как всегда.
нам школа дверь открыла в путь учения
путь веры, счастья и добра.
она дала нам луч надежды,
в миру жестоком, закрытом от добра.
вот так