Вгермании 20-х годов xx века посетители кафе нередко вынуждены были платить за обед вдвое больше той цены, что указывалась в меню. этот факт служит непосредственным проявлением 1) кризиса сферы обслуживания 2) роста спроса 3) бюджетного кризиса 4) денежной инфляции

В Германии 20-х годов XX века посетители кафе нередко вынуждены были платить за обед вдвое больше той цены, что указывалась в меню. Этот факт служит непосредственным проявлением :
4) денежной инфляции.
Инфляция-это повышение цен на товары и услуги, обесценивание денег.За короткий промежуток времени резкое снижение покупательной денег привело к тому,что в Германии 20-х годов XX века посетители кафе нередко вынуждены были платить за обед вдвое больше той цены, что указывалась в меню.  

Я расскажу об одном спортсмене, уроженце моего родного города, который, по моему мнению, является истинным обладателем силы, ловкости и выносливости. Я говорю о Иреке Зарипове.  

Зарипов является лыжником и биатлонистом, Заслуженным мастером спорта, и 4кратным чемпионом зимних Паралимпийских игр 2010 года в Ванкувере. Биография Зарипова началась с самой обычной истории – он родился в 1983 году в Башкортостане, в семье рабочих кирпичного завода. Но любовь к спорту, а именно к лыжам, баскетболу, футболу, боксу и борьбе проложили ему иной путь, нежели выбрали его родители.  

Но в 17 лет Зарипов попал в аварию на мотоцикле, в ходе которой он потерял обе ноги, но это не отменило любви к спорту. Два года он находился без движения, а потом долго и упорно восстанавливал физическую форму. Авария не отменила занятия спортом и тягу к знаниям: Зарипов окончил колледж, пробовал себя в разных видах спорта от легкой атлетике до настольного тенниса.  

В 2004 году он уже был в составе сборной Башкортостана по легкой атлетике, а потом на одном из чемпионатов он познакомился с Ириной Громовой, которая познакомила его с Салаватом Гумеровым, который в дальнейшем готовил Ирека к лыжным гонкам.  

И спустя трудную работу на собой он достигает триумфа в Ванкувере, получает там целых 4 золотые медали.  

Есть несколько значений игр. Есть компьютерные игры, настольные, спортивные и т.д. Ребёнок может учиться считать например:
Разложите кубики и поочерёдно с ним считайте. При спортивных игр ребёнок учиться контролировать нагрузку на мышцы не переусердствовать и не перестораться с нагрузкой. В пазлах ребёнок развивает терпение и мышление. Игры есть разные но в каждых играх ребёнок развивается.

Игра это во первых развлечение и потеха. Игра это любимое слово ребёнка. Но в каждой игре есть то что ребёнку необходимо, учёба и разум. Ведь любая игра может превратиться в настоящую головоломку, например: Играет ребёнок в пазлы, вдруг этот пазл не подходит, так нужно попробовать другой. Но это нравится детям, ведь это игра. Все опытные родители знают, что детей надо учить играми и потехами, тогда ребёнок начнёт учиться многому