Государственный суверенитет предполагает: 1)политическое доминирование в мире 2)подавление любых протестных выражений внутри страны 3)независимость и верховенство государственной власти 4)существование в только отечественных инвестиций

вроде бы правильный ответ но я ничего не .

объяснение:

этническая дифференциация - процесс отделения людей определенной этнической группы от других этносов, ее стремление к саморазвитию, к национальной самостоятельности, и политической независимости.

примеры этнической дифференциации

племя — присущ первобытно-общинному строю и основан на кровно родственном единстве. племя имело свою территорию и большое число родов и кланов. род представлял собой группу кровных родственников, а клан — родовую общину, ставшую источником формирования основ племенной власти.

людей объединяют в племя также общие религиозные верования — фетишизм, тотемизм, наличие общего разговорного диалекта, общая территория проживания. ведущей формой хозяйственно- деятельности на этой ступени являлись охота и собирательство. дальнейшее развитие племени постепенно приводило к образованию народности.

народность — основана на территориальном единстве. в отличие от племенной организации народности свойственны более высокий уровень развития , сложившийся определенный уклад, наличие фольклорной культуры в виде сказаний, обрядов и обычаев. народность обладает уже сформировавшимся языком (письменным), особым образом жизни, религиозным сознанием, институтами власти, самосознанием.

процесс создания нации как наиболее развитой формы этноса происходит на этапе окончательного становления государственности, широкого развития связей, формирования обшей психологии (национального характера), особой культуры, языка и письменности, развитого этнического самосознания.

нация — высший тип этнической общности, для которого характерны единство территории, жизни, культуры и национального самосознания.

ответ:

одним из примеров этнической дифференциации является война за независимость . эта война была вызвана ростом националистических настроений(одна из причин например в том, что официальным языком ирп являлся урду, а в восточном пакистане наиболее распространённым был бенгальский) в восточном пакистане(регион исламской республики пакистан до начал этой войны) в 60-ые и 70-ые годы. недовольство политикой президента ирп в восточном пакистане проявилось уже в конце 1960-ых, когда студенты в союзе с рабочими устроили массовые демонстрации, но тогда конфликт удалось решить мирным путём, хоть и допустив несколько десятков жертв. в феврале 1971 году начался новый всплеск националистической активности в восточном пакистане(в регионе продолжались массовые демонстрации до марта), теперь недовольные политикой западного правительства(западной части ирп) объединились в движение, получившее название "мукти-бактини" и стремившееся к получению независимости от ирп. в короткие сроки(по факту за месяц) к движению подключились студенты, крестьяне, рабочие, чиновники и солдаты восточного пакистана, обеспечив движению полную поддержку. война началась с превентивного удара вс ирп, который получил название "операция прожектор", целью удара было уничтожение и запугивание населения провинции, чтобы оно прекратило бунты, но мукти-бактини начала партизанскую войну против вс ирп, получая поддержку от индийской республики. в декабре 1971 года власти ирп решили обстрелять авиабазы индии, надеясь заставить её перестать оказывать мукти-бактини, но это произвело противоположный эффект и войска индийской республики начали полномасштабное вторжение(на востоке вместе с повстанцев из мукти-бактини), всего за пару недель заставив власти ирп пойти на серьёзные уступки. по факту война окончилась победой индии и в лице повстанцев.

подводя итоги:

1)это пример этнической дифференциации, так как война во многом началась из-за роста движения за самоопределение в восточном пакистане, недовольства политикой западного правительства, недовольства языковой политикой государства, недовольства малыми дотациями со стороны западного правительства(например в 1970 году вторгся циклон бхола, ставший одним из самых смертоносных в , региональные власти восточного пакистана заявили, что центральное правительство в исламабаде не оказало должной и поддержки восточному пакистану), желанию широкой автономии и независимости. так что конфликт произошёл на этнической почве.

2)последствия:

1.восточный пакистан отделился от центрального/западного правительства исламской республики пакистан и стал .

2.в ходе данной войны была серьёзно разрушена инфраструктура восточного пакистана, что в дальнейшем к обеднению региона, зависимости от дотаций со стороны союзных стран, голоду и прочим проблемам в развитии.

3.в ходе войны правительство ирп проявило крайнюю жестокость, за годы войны по оценкам специалистов погибло от 300 тысяч до 3 миллионов большинство из которых-мирные граждане, несколько сотен тысяч женщин подверглось насилию, проводились перерасселения внутри страны, свыше 8 миллионов жителей восточного пакистана бежало.

4.в самом пакистане действующей власти пришлось уйти в отставку.

не единственный пример дифференциации, к ним ещё можно отнести распад югославии, распад чехо-словакии, распад , каждый пример этнической дифференциации имеет разные последствия, в данном случае они такие.

объяснение:

на картинке изображено синим правительство ирп/центральное правительство/западное, а зелёным отмечен восточный пакистан/.