Какую роль в развитии общества играло право? почему для его защиты и соблюдения потребывалось создовать полицию и суд?

млицию и суд создали для того чтобы отдельные граждане которые не желают подчиняться законам были уголовно наказаны за несоблюдение прав других людей которых они обидили так сказать

 

появились конституции и разные кодексы,что бы их все соблюдали были созданы правоохранительные органы,т.е суды,

политическая система – это совокупность установленных правовых норм в государстве, основой которых является взаимосвязь между субъектами высших слоёв общества.политическая система включает в себя многочисленные элементы (субъекты): государство, политические партии и другие организации.основной целью «политической системы» является контролирование основных слоёв населения, при котором власть имеет право распоряжаться внутренними делами государства: распределение доходов, создание законодательства, обеспечение правопорядка и охраны окружающей среды – (функции государства).

1.игра - это форма деятельности в условных ситуациях.

2.точки зрения на природу игры :

а)универсальный характер : игры свойственны многим живым организмам.

б)игра- специфическая деятельность человека.

3.особенность игры :

а)направленность не на результат,а на сам процесс

б)двуплановость игры (1.осуществляется реальное действие.2.условный характер многих моментов - воображаемая ситуация)

4.функции игры :

а)воссоздание и усвоение общественного опыта

б)обеспечивание познания и усвоения предметной и социальной действительности.

в)воспроизведение норм человеческой жизни и деятельности

г)развитие личности (интеллект,эмоции,нравственность)

учение.

1.учение-это специально организованная,активная самостоятельная познавательная,трудовая,эстетическая деятельность.

2.цель :

а)освоение знаний

б)умений,навыков

в)развитие психических процессов и способностей.

3.результат : образование.

4.учебная деятельность включает:

а)восприятие и осмысление материала

б)сознательную творческую переработку

в)ясное выражение

г)применение