Какова реальная стоимость купюры в 1000 рублей а)стоимость бумаги, на которой она напечатана b)стоимость бумаги и краски, на которой она напечатана c)стоимость золота, которое обеспечивает купюру d)стоимость товаров и услуг, которые можно купить на 1000 рублей

Я думаю, Д. Но не уверена

Реальная стоимость - стоимость товаров и услуг, которые можно купить на 1000 рублей При инфляции, например, она будет ниже ответ д

Объяснение:

библиотека

материалов

Классный час «Отношение к старшим»

Цель: дать понятие, кто такие люди старшего поколения и по­чему мы должны их уважать;

разъяснить содержание и необходи­мость моральных норм уважения к старшим;

убедить в том, что дети несут моральную ответственность перед людьми старшего поколения; показать, что в общении со старшими дети должны быть вежливыми, добрыми и уважительными.

План

Введение в тему занятия.

Правила отношения к старшему поколению, изданные Петром I в 1717 г.

Требования в отношениях к старшему поколению в наши дни.

Работа со стихотворением С. Михалкова «Лапуся».

Деловая игра.

Фронтальный опрос

I.Введение в тему занятия.

Ребята, сегодня мы с вами поговорим об отношении к старшим, о чуткости и отзывчивости. Как вы понимаете выражение «Уважай старших»?

Вопросы

Варианты ответов, да. нет, не знаю.

ответы записывают в тетрадь.

Можешь ли ты всех взрослых считать людьми старшего поко­ления?

Как ты считаешь, имеете ли ты право грубить людям старше себя?

Необходимо ли старикам?

Убежден ли ты в том, что твой долг уважать дедушек и бабушек?

Любишь ли ты маму и папу?

Любишь ли ты бабушку и дедушку?

Согласен ли ты, что родителям надо подчиняться во всем?

Имеешь ли ты право отказаться выполнять своих ро­дителей?

Дети отвечают, после этого идет разбор каждого вопроса.

II. Правила отношения к старшему поколению, изданные Петром I в 1717 г.

С древних времен люди беспокоились об отношении молодежи к старшему поколению. В Нравоучениях от священного писания гово­рится: «Благослови отца или матерь», «Заступи в старости отца твое­го, и не опечали его», «Почитай старших, благогови».

Что такое «благогови»?

Благоговейное - доброе, вежливое, доброжелательное, прият­ное отношение к старшим.

Царь Петр I в 1717 г. издал указ «Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению» В нем сказано:

Во-первых, наипаче всего должны дети отца и матерь в великой чести содержать. И когда от родителей что им приказано, бывает, все­гда шляпу в руках держать, а перед ними не одевать, и возле их не садиться, при них в окно не выглядывать, но все потаенным образом о великим почтением, не с ними в ряд, но немного стоять позади их в стороне, подобно слугам. В доме ничего своим именем не повелевать.

Дети не имеют без приказа родителей ничего бранить, или сло­вами плохими попрекать, они должны вести вежливо и учтиво.

Когда говорят родители, речей перебивать не надлежит, надо ожидать, пока они выговорятся. Стоять при родителях должны прямо.

Без просу не говорить, а когда говоришь, то должно они благо­приятно, не криком, и что говорить, должна быть правда истинная.

Когда родители спросят, то должны они отозваться и отвечать тотчас, как услышат голос родителей и не дерзновенно отвечать.

Как вы понимаете эти правила? Какие из них сегодня нужны?

Поднимите руку те, кто хоть одно из пяти услышанных правил выполняет?

Ребята, а в наше время есть люди старшего поколения?

Кто такие люди старшего поколения?

А все ли вы с уважением относитесь к ним?

III.Требования в отношениях к старшему поколению в наши дни.

В наше время тоже сложилась определенная норма уважения к старшим. Эта норма адресована вам, т.е. молодежи. Мы должны быть благодарны и признательны за все, что создано старшим поколением, за все то, чем пользуется современная молодежь

Запомните требования, которые необходимо выполнять:

1. Сознание необходимости учиться у старших, высоко ценить их опыт, прислушиваться к их добрым советам.

Чему мы учимся у старших? В классе? Дома? На улице?

Если примеры положительные, мы их придерживаемся. Если примеры отрицательные, то учитель говорит об опыте и поступках, которые в будущем не надо повторять.

2. Быть активным продолжателем дела старших.

Что вы должны уметь, чтобы продолжить дело старших? Приведите примеры, какое дело родителей вы продолжили?

3. Терпимость в отношении вкусов и привычек, которые сложи­лись у старшего поколения за всю жизнь, даже если они и кажутся

старомодными, вредными и неприятными.

Что такое терпимость?

4. Забота о здоровье и самочувствии людей старшего поколения, об их быте и отдыхе.

Вы согласны со всеми правилами или нет? Почему?

Лучшие годы людей старшего поколения позади и нужно пом­нить, что наиболее молодые и прекрасные времена в их жизни были посвящены и отданы для того, чтобы молодежи жилось лучше.

1) Духовное производство — это деятельность людей, направленная на создание новых духовных ценностей. Духовное производство осуществляется как особыми профессиональными группами людей (ученые, писатели, поэты, скульпторы, художники, кинорежиссеры), так и талантливыми представителями народных масс (фольклор, народная медицина и т. п.).

2) Философия , Мировоззрение — сложное явление духовного мира человека, и сознание является его фундаментом.

3) -

4) Свобода совести — естественное право человека формировать свои убеждения.

5) Анализ структуры морали выявляет неоднозначность ее интерпретации. У разных авторов можно обнаружить достаточно ощутимые расхождения, определяемые, во-первых, многоплановостью явлений, которые относят к сфере морали, а во-вторых, многоярусностью ее структуры. Поэтому допустима вариативность в подходах, каждый из которых отражает какую-то частичку, срез данного феномена.