Дайте краткое обоснование рядов (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию. 3.1. цель, потребности, общение, мотивы, результат. 3.2 рост, сила, размеры тела, вежливость, половозрастные отличия. 3.3 рыболовство, скотоводство, садоводство, птицеводство, огородничество. 3.4 наличие разума, членораздельная речь, прямохождение, наличие потребности в пище.

1) стремление к чему либо .(общение)
2) физические отличия людей(вежливость)
3) хозяйство
4)отличительные признаки человека от животного(наличие потребности в пиши)

Я считаю, что в соответствии с обществом личность XXI века должна иметь качественное образование. Личность, получившая необходимое образование, обладает преимуществом в продвижении по социальной иерархии. Здесь следует также отметить и важность самообразования, так называемого неформального образования, которое осуществляется без структурированного преподавания. Личность должна обладать внутренней мотивацией к познанию мира и самопознанию, иметь интерес к обучению. Благодаря образованию и самообразованию происходит её всестороннее развитие, что немаловажно для информационного общества.

Объяснение:

...

Материк – понятие геологическое – обширное пространство суши, омываемое морями и океанами. Границы между материками на суше проходит по перешейкам: Панамскому — между Северной и Южной Америкой, и по Суэцкому — между Африкой и Азией.

Материков насчитывается шесть:

Евразия,

Африка,

Северная Америка,

Южная Америка,

Австралия,

Антарктида.

Части Света – историко-культурное понятие. На материке Евразия расположены две части Света – Европа и Азия, а часть Света Америка включает два материка – Южную и Северную Америки.

Мир разделен на шесть частей Света:

Азия,

Африка,

Америка,

Европа,

Австралия и Океания,

Антарктика (Антарктида с прибрежными морями и островами).

Объяснение: