7класс , обществознание с каким из утверждений вы согласитесь и почему: подросток больше учится на чужих ошибках , чем на своих; подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте?

Подросток больше учится на своих собственных ошибках и своем личном опыте. Я сама подросток и учусь на собственных ошибках. Ведь проще понять что так не нужно делать самому,чем смотреть как делают ошибки совершенно другие люди. Хотя иногда очень полезно учиться на чужих. Чтобы не совершать глупостей. 

Древнейшие социальные нормы не могут не применяться в современном мире даже при всем желании, потому что они составляют основу, фундамент современных социальных норм.

Объяснение:

Социальные нормы нужны нам вообще для того, чтобы определять что человек должен и что не должен делать, каким должен и каким не должен быть.  

Под социальными нормами подразумеваются обычаи, традиции, как обязательные правила поведения, моральные нормы: хорошее/плохое, доброе/злое, нормы этикета, правовые нормы, эстетические нормы, политические нормы, религиозные нормы, корпоративные нормы. Все эти нормы оказывают реальное влияние на поведение человека вне зависимости от того знает он их или нет, включая древние социальные нормы.

Потому что древние социальные нормы появились давно, и они были законами для многих обществ разных времен. На основе древних социальных норм появились современные, потому что человек лишь совершенствует то, что достается ему от далеких предков. И речь идет не только о колесе или электричестве, но и о социальных нормах – какие-то, конечно, отпадают и заменяются другими, но какие-то продолжают быть основой для современных социальных норм.

Ведь основные принципы не меняются. Например, патриархат установился в мире очень давно и он на большей части планеты существует до сих пор.  

1.Волга
2. Исток Волги расположен в Осташковском районе Тверской области.
3. Медленное, т. к. Волга вся перегорожена плотинами и водохранилищами.
4.Селижаровка,Тьма,Тверца,Молога,Шексна,Унжа и др.
5.Волга впадает в Каспийское море.
6.Примерно в конце октября-начале ноября Волга замерзает, а вскрывается в конце апреля- середина марта.
7.Обитатели Волги: сазан, лещ, судак, сом, жерех, чехонь, стерлядь, налим, окунь, ерш, плотва, густера, подуст, щука, минога, белуга, осетр, севрюга.В регионе можно увидеть таких редких и красивейших в мире птиц, как кудрявый пеликан, лебедь-шипун, большая белая цапля, фазан, орлан-белохвост.
8.Люди на Волге ловят рыбу,купаются,передвигаются по ней.
9.Люди могут влиять как положительно, так и отрицательно. Примеры положительного влияния: Человек очищает реки(чистка пляжей, например от стекла и мусора). Негативных примеров влияния человека на реки гораздо больше: человек вылавливает редкие виды рыб, да и вообще рыбу в огромных количествах, тем самым, буквально истребляя определённые виды, загрязняет воду мусором, также огромные выбросы заводов.
10.Люди создают водохранилища, ловят браконьеров, штрафуют тех, кто загрязняет её(люди, заводы).