Реальный пример из жизни на тему "защита прав ребёнка"

Ребенок имеет право на семью. * Ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей. * Ребенок имеет право посещать школу и учиться. * Ребенок имеет право на равенство. * Ребенок имеет право свободно выражать свои мысли. * Ребенок имеет право на собственное мнение. * Ребенок имеет право на имя и гражданство. * Ребенок имеет право на получение информации. * Ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.

Мне думается, что Лев Николаевич Толстой в этом высказывании говорит о человека быть независимым от судьбы, но лишь при условии, что он будет духовно развит.

   Во-первых, живя духовной жизнью, человек возвышается, но не физически, а морально, нравственно, духовно. Вся его деятельность наполняется глубоким смыслом, он начинает понимать смысл своей жизни.

   Если ты живешь духовной жизнью, если ты нравственно, духовно развит, то у тебя появляется выбрать верные ориентиры, что, как я думаю увеличению, возрастанию твоей независимости от судьбы. Потому как лишь разумный человек, который живет духовной жизнью, может понимать законы бытия, а значит лишь от него самого зависит, какую судьбу он выберет. Потому что путь, по которому он пойдет - это результат его выбора. А это говорит о человеке как о самостоятельной, состоявшейся личности. Он манипулирует своей жизнью и судьбой, а не наоборот.

   Во-вторых, в высказывании Льва Николаевича Толстого говорится о противоположности вышесказанных слов, а именно, что чем меньше живешь духовной жизнью, тем зависимее от судьбы, и наоборот.

   Я думаю, это значит, что если человек не будет жить духовной жизнью, не будет стремиться к нравственности, к саморазвитию и самовоспитанию, что означает единство сознания и поведения, то человек будет зависим от судьбы. Он не сможет сделать правильный выбор, ему не на что будет опереться, у него не будет ориентиров, потому что человек сделал свое существование плотским, скучным, низменным. Его жизнь не будет иметь смысла, его поступки, деятельность будут также бессмысленными.

   Таким образом, развивая духовные качества: морали, великодушия, совести, доброты, самовоспитания - человек становится независимым, самостоятельным и может контролировать свою судьбу.

Ма мен, итс вери изи

Слушай

Я натолкну тебя на мысль, потом развивай

Ни одна страна не могла быть разрушена торговлей, и это чистая истина. Мистер Франклин смог очень четко подчеркнуть смысл торговли в современном обществе. Торговля развивает государство, даёт ему новые возможности. Ведь по сути, торговля это взаимоотношения между двумя или более странами. У людей этот процесс заменяет общение, из него мы всегда получаем что-то новое. Так же и в торговле. Кажды участник торговых отношений обменивает то, что у него в избытке, на то, что у него в дефиците. Торговля поддерживает экономику страны, приносит деньги, а как мы знаем, деньги- кровь экономики. По этому ма мэн запомни. Война разрушает страны, торговля их создаёт.