Запишите возрастные этапы жизни человека ( )

В одной из распространенных современных международных классификаций (Квинн В ., 2000) выделяются следующие возрастные этапы:

младенческий возраст – от рождения до 3 лет,
раннее детство – от 3 до 6 лет,
детство – от 6 до 12 лет,
подростковый (юношеский) возраст – от 12 до 18 лет,
молодость – от 18 до 40 лет,
зрелый возраст – от 40 до 65 лет,
пожилой возраст – от 65 лет.

Какие полезные дела для семьи ты сделал за последнее время?(не меньше 3-х примеров)  

Лучшее, что я сделала для своей семьи в последнее время, - это доказать, что я могу быть самостоятельной, независимой, и показать им, что я могу жить, стоя на своих собственных ногах, и Поэтому лучшее, что я мог для них сделать, - это доказать, что они зря волновались обо мне – волноваться не о чем, все хорошо.

Примеры могут быть такими:

стал самостоятельным, и сам решаешь свои проблемы семье с чем-то, например, в саду, или сидел с младшими, пока родители были в отъезде семье эмоционально, провел с ними время, отправился в парк/море и так далееВ чем польза для твоей семьи от этих дел?  

Польза в том, что они могут быть спокойными для меня. Кроме того, думаю, что за последние годы я облегчила жизнь родителям, им не нужно волноваться за меня, бояться, что я сделаю какую-то глупость, или ошибку, или расстроюсь и так далее.  

Какие полезные дела ты планируешь в ближайшее время?

Мои планы на будущее - лучшее, что я могу сделать сейчас для своей семьи, - профессиональное развитие. Я намерена получить как можно больше профессиональной практики. Все семьи хотят, чтобы у их детей была хорошая профессия. Я думаю, что лучший подарок, который вы можете сделать своей семье, - показать им, что у вас хорошая профессия, и доказать, что вы можете самостоятельный и взрослый человек, который готов им.  

1)Слова автора говорят о проблеме умения владения человека  над собой и образующейся в следствии того его моральной свободы.Автор высказывает своё мнение по поводу моральной свободы,которая накапливается из личного опыта путем долгой работы над собой.
2)Я считаю,что автор прав. Свобода-есть права высказывания,значит,человек свободен не тогда,когда он сдерживает свои желания и мысли,а тогда,когда он правильно их выразить,не теряя при этом морального облика.
3)Примером может служить высказывания древних ученых.К примеру,когда утверждали,что Земля имеет форму круга.Тогда учёные не сдерживали свои мысли,не обдумывали действие представления информации народу,почему она и не была принята народом.После аргументированного доказательства по поводу формы Земли,информация была воспринята и утверждена.Все это благодаря правильному преподнесению информации,что и является истиной свободой человека.
4)Свобода человека должна быть ограничена,получить её можно лишь после требования и работы над собой.