Какие сходства и различия между тоталитарным , авторитарным и демократии политического режима

Авторитарный отличается от тоталитарного тем что,в тоталиарном все люди должны придерживаться одних правил,то есть их заставляют.а в авторитарном всё не так строго,то есть нет общих правил,которых человек ОБЯЗАН придерживаться.
пример тоталитарного режима - СССР в 30-50 гг 20 века.

«Будущее человечества зависит от...»

Будущее человечества зависит от самого человечества.  

Ведь будущее ставится под угрозу только из-за деятельности человека, он сам создал условия, при которых его будущее ставится под вопрос.

Речь идет о его деятельности по отношению к природе, к его дому, к месту, в котором он и его дети обитают и будут обитать.  

За последние 50 лет планета получила урон, который не получала за все существование человека. И основным и единственным источником этого урона был человек. На нем лежит ответственность и за его дальнейшую деятельность.  

Исправит ли он свое отношение и будет действовать более бережно по отношению к природе? Или продолжит обогащаться за счет недр планеты, истощать ее до последнего, чтобы «поставить крест» на благополучном будущем человечества?

Многочисленные «зеленые» организации вселяют в нас надежду на то, что планета больше не будет истощаться. Они заставляют правительства разных стран отказаться от полиэтиленовых пакетов, снизить выбросы химических веществ в атмосферу, прекратить убивать животных и разрушать их экосистему, остановиться выбрасывать отходы в воду или сжигать их.  

Безусловно, будущее человечества зависит от самого человечества, от его деятельности, которая должна измениться, пока это еще может

Ворны оба суждения,так как культура подразделяется на духовную и материальную.К духовной культуре относится совокупность воспроизводимыхется идей и знаний, которы­ми владеет общество. К материальной культуре относится сово­купность объектов, образующих искусственную среду жизнедея­тельности общества, -здания, сооружения, пути сообщения, тех­нические устройства и инвентарь, оружие, одежда, породы жи­вотных и растений, сельскохозяйственные угодья, обработанные или специально выделенные фрагменты природной среды, кото­рые сохраняются как образцы для практической деятельности.