Недовольство собою есть необходимое условие разумной жизни. только это недовольство побуждает к работе над собой. (л.н. толстой) несколько аргументов, не могу придумать

Лев Толстой своим высказыванием говорит нам о важности саморазвития. Он предполагает, что залог и главной мотивацией этого процесса является недовольство собой. Мол человек недоволен собой и поэтому развивается, а если доволен, то развитие прекратилось и человек начинает регрессировать, вспоминая о былых победах.  

Это справедливо не только для человека, но и для общества, ведь Лев Николаевич Толстой не говорит нам конкретно о разумной жизни кого и чего он говорит. Но фактически, если общество довольно собой и радуется тому, какое оно прекрасное, то на дальнейшем развитии можно поставить крест. А если даже при больших достижениях общество продолжает быть недовольным и продолжает развиваться, то это не только разумная жизнь сегодня, но и благополучное завтра.

Объяснение:

Какие здесь могут быть аргументы?

В первую очередь, я бы вспомнила высказывание Тургенева о том, что «нравственный рост является высшим удовольствием для разума критически осознавать самого себя отличная мотивация для дальнейшего саморазвития.  

Еще один аргумент можно привести из литературы. В произведении Гете «Фауст» главный герой был гением, но продолжал считать себя глупцом, и пока не встретился с Мефистофелем, он не понимал, что его смысл существования заключается в саморазвитии.  

и правда, такие ситуации случаются с людьми часто. это, с одной стороны, нормальная психологическая реакция человека. с другой же стороны, это некое помутнение сознание, мешающее поступать разумно.

естественно, я встречался(лась) с подобными ситуациями тоже. подростки моего возраста склонны к спорам с родителями. зачастую я и сам(а) отвергал(а) советы и приказы родителей, заботившихся о мне. иногда я это делал(а) из-за моего изначально сложившегося мнения. но чаще всего это происходило из-за того, что я просто не хотел(а), чтобы мне приказывали, пусть эти советы были вполне адекватны, я отрицал(а) их, чтобы просто почувствовать самостоятельность, независимость от чужого мнения.

сначала я шел(ла) на поводу у этих отречений родительских слов. я поступал(а) так, как хочу. сейчас же я, обсудив это с родителями, поступаю иначе. когда мне предстоит принимать чье-то мнение во внимание, я стараюсь успокоиться и все обдумать. и это нередко мне принять верное решение.

p.s. думаю, актуально для твоего возраста.

и правда, такие ситуации случаются с людьми часто. это, с одной стороны, нормальная психологическая реакция человека. с другой же стороны, это некое помутнение сознание, мешающее поступать разумно.

естественно, я встречался(лась) с подобными ситуациями тоже. подростки моего возраста склонны к спорам с родителями. зачастую я и сам(а) отвергал(а) советы и приказы родителей, заботившихся о мне. иногда я это делал(а) из-за моего изначально сложившегося мнения. но чаще всего это происходило из-за того, что я просто не хотел(а), чтобы мне приказывали, пусть эти советы были вполне адекватны, я отрицал(а) их, чтобы просто почувствовать самостоятельность, независимость от чужого мнения.

сначала я шел(ла) на поводу у этих отречений родительских слов. я поступал(а) так, как хочу. сейчас же я, обсудив это с родителями, поступаю иначе. когда мне предстоит принимать чье-то мнение во внимание, я стараюсь успокоиться и все обдумать. и это нередко мне принять верное решение.

p.s. думаю, актуально для твоего возраста.