Напишите эссе по цитате "человек единственное животное смеяться. не есть ли он также единственное создание, заслуживающей того, чтобы над ним смеялись."

Смех с хохотом присущи исключительно человеку; один только смех — и то только следы его — наблюдаются у некоторых обезьян, и в очень редких случаях намёки на него встречаются у собак.

У человека смех коррелирует с дружелюбием, и, как ни странно, с агрессией - его рассматривают, как игровую форму поведения, в которой может быть заложена скрытая угроза: "Смотри, что я могу сделать с тобой, но не сделаю". Отсюда становится понятным происхождение словосочетаний "издевательский смех", "угрожающий смех".

Отклоняющееся (девиантное) поведение - поведение, нарушающее общепринятые в данном обществе нормы и правила поведения.

Виды девиантного поведения:

1) Негативные (правонарушения, аморальные поступки, алкоголизм и тд.)

2) Позитивные (героизм, сверхтрудолюбие и тд.)

Причины отклоняющегося поведения:

Индивидуальные (нервно-психические заболевания человека, особенности характера)

Социально-психологические (отрицательные особенности взаимоотношения человека с окружающей средой)

Макросоциальные (соц. проблемы, влекущие девиантное поведение)

Я хочу, чтобы в будущем, на территории школы были парки с разными животными, и птицами. Например, кролики, белки, олени и черепашки. Они будут не в тесных клетках, как в зоопарке, а в просторных вольерах. Ученики, по желанию, будут за ними ухаживать. Общение с природой и животными делает нас добрее, учит заботе.

В школе будет просторно и чисто, аккуратно, много интересных пособий. В будущих школах не будет оценок. Ведь после окончания школы важно не что ты получал, а какие знания есть у тебя.

Обязательно много кружков и спорта. Сюда можно приходить с друзьями после уроков. Я бы хотел(a) жить в будущем и ходить в такую школу.