По окр миру придумать по картинкам рассказ где мальчик купается в озере на второй картинке он в воде с щукой

Стоял летний, жаркий день. Мальчик с мамой пришел к озеру. Мама ушла покупать фрукты. Она предупредила сына, что бы он не ходил один плавать в озере. Мама мальчика ушла. Посидел мальчик на скамейке и решил, что совсем немного поплескается. Занырнул он в озеро и заплыл на середину. А там уже и щуки водились. Щука приплыла, укусила непослушного мальчика за ногу, а тот перепугался и начал плакать. Не знал он, что делать. Но тут вернулась мама, увидела его и нырнула за ним. Схватила она его за руку, и поплыли они на берег. Мама сына наругала, а тот больше не заходил в воду без разрешения мамы.

Жарким летним утром вова пошёл   купаться озеро. он начал заходить в в воду и увидел что что-то проплыло у него между ног. мальчик нырнул в воду и увидел щуку. он сбегал домой, взял удочку, и пришёл на озеро ловить рыбу. через несколько минут у него начело клювать тогда он взял ведро зашол в воду и вытащел удачку. Вова был удевлен когда увидел что он поймал щуку которую видел раньше.

Адаптация свойственно всем людям на протяжении всей жизни, но более всего она свойственна в детстве. Дети подражают родителям и посредством научения улавливают общие правила поведения.
Индивидуализация это становление ребёнка как отдельной личности. Когда он начинает воспринимать сам себя (например, когда ребёнок говорит я сам, я сделаю, я могу).
Интеграция это процесс при к обществу. Влияние в общество. Усвоение общепринятых норм, правил и установок. То есть когда человек начинает общаться не только с родителями и родственниками, но и с другими (неродными) людьми.

Голландцы не оставили Индонезии достаточного количества подготовленных администраторов и специалистов; в стране было не так уж много учреждений, которые могли бы двигать страну вперед, а три с половиной года японской оккупации разрушили даже ту администрацию, какая существовала. Последовавшая за этим борьба между индонезийскими националистами и голландцами, которая периодически вспыхивала между 1945 и 1949 годом, когда голландцы наконец-то признали независимость Индонезии, нанесла еще больший ущерб экономике и инфраструктуре страны. Национализация иностранных предприятий и националистическая экономическая политика, проводившаяся Сукорно, препятствовали расширению внешней торговли и притоку инвестиций и привели к еще большему обнищанию этой огромной, разбросанной на значительном пространстве республики.