Владельцы фирмы «солнышко» планируют расширение своего предприятия. что из в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса? запишите цифры, под которыми они указаны. 1) привлечение кредитов 2) налоговые отчисления 3) повышение производительности труда 4) прибыль от реализации продукции предприятия 5) совершенствование производственных технологий 6) выпуск и размещение акций предприятия

1) привлечение кредитов
4) прибыль от реализации продукции предприятия
6) выпуск и размещение акций предприятия

Значение образования в формировании личности и роль для общества.

образование - процесс приобретения знаний, приобщения к культуре, к ценностям Отечества и мировым ценностям.

Образование бывает : 1) дошкольным

                                        2) начальным общее

                                         3) основное общее

                                          4)  среднее общее

Вклад образования в достижения социально - экономических целей развития России осуществляется через создание условий конкуренто личности.

главной движущей силой конкуренто является человек.

Уже при получении среднего образования начинают формироваться конкуренто черты:

- умение приобретать новые знания;

- проявлять инициативу;

- овладевать достижениями мировой и отечественной культуры, подготовка к самостоятельному творчеству.

- учитывать запросы рынка труда.

Важнейшая задача, которую предстоит решить нашей стране - это создание инновационной экономики, основанной на достижениях науки и техники.

Существует три взаимосвязанных звена конкуренто :

1) страна,

2) образование

3) личность.

Следующая ступень развития личности в системе образования - это профессиональные учреждения, техникумы, училища, высшие учебные заведения (институты).

Объяснение:

План.

1. Роль образования для человека и страны.

2. Виды образования.

3. Значение образования для конкуренто личности.

4. Ступени развития в системе образования.

5. (заключительная часть должна быть, для чего нужно образование) дальше нет текста, из того что есть это всё..

Я считаю себя грамотным человеком в обществе других, также кроме грамотности мне нравится моё терпения, как могу ждать часами подругу/друга у остоновки холодной зимой и так далее.На мой счёт я адекватный человек и сдержанный как например я не буду скрывать урок если будут срывать все, возможно это вопрос воспитания .Если вести далее то критику в свою сторону почти не воспринимаю, в плане могу послушать как мама мне сказала , к примеру переодень футболку, как эта не идёт, такую критику от близкого человека я услышу, и послушаюсь , но если критика от посторонних то даже не обращаю внимание, как на мою мысль они не имеют права высказывать что то в мою сторону, я думаю это одна из причин почему в мою стороны почти нету критики вообщем.