Проведите дискуссию в классе на тему "зачем человек трудится". вопросы для обсуждения: каково место труда в жизни человека? труд по призванию или из чувства долга? труд-внутренняя потребность или жестокая (вынужденная) необходимость? обязательно ли испытывать радость от труда? какое значение имеет общественное признание ценности твоей работы? какое признание твоего труда дороже: и память о сделанном тобой, материальное вознаграждение? почему сегодня есть люди, не занятые трудом, но живущие вполне благополучно?

1. Каково место труда в жизни человека?
2.Труд по призванию или из чувства долга?
3.Труд- внутренняя потребность или вынужденная необходимость?
4.Обязательно ли испытывать радость от труда?
5. Какое значение имеет общественное признание ценности твоей работы?
6.Какое признание своего труда дороже: благодарность и память о сделанном тобой или материальное вознаграждение?
7.Почему сегодня есть люди, не занятые трудом, но живущие вполне благополучно?

В первом можно написать про преданность, ведь каму если не животному или человеку знать об этом. Когда человек уходит и предаёт, остаётся много вопросов почему и как? почему это происходит в жизни? можно оттолкнуться от этого.

А во втором можно оттолкнуться от какого-нбудь личного опыта. Глаза часто нас обманывают, ведь ими мы только оцениваем оболочку, ими мы не можем заглянуть в глубь души, а вот породу человека мы чувствуем сердцем. Но и сердцу нельзя доверять, ведь сколько раз вы любили и доверяли человеку, веря всем сердцем в том что он не кинет, не обманет, но это случалось, значит сердце обмануло. 

 

Так-с... В обоих случаях выгоднее всего заливать про глубокую философию)

1. Тут я бы рассуждала о том, что есть вообще наша жизнь. Существует теории, что все мы - компьютерные программы, чей-то сон или и того хуже. Нет доказательств опровергающих это, но нет и подтверждающих, отсюда мы можем сделать вывод, что разницы между тем же растением и человеком - немного. Человек может предпологать, но доказать не может. Окончание же высказывания Шпенглера наталкивает на мысли о смерти - мол, перед смертью все равны. Именно перед смертью. Ведь в жизни кто-то умурдяется свои предположения обосновать и доказать, а вот смерть, любящая нас всех в равной степени разницы не делает.

 2. А что же в принципе есть человек? Организм? Система? Душа? Если невозможно ни доказать, ни опровергнуть, то теория имеет право на существование. Дабы познать человека, надо познать самого себя - расставить ценности, решить что для тебя важнее. Если сделать это, то можно понять - что должно служить преоритетами для других и что же в сущности должен из себя представлять человек.