Девятиклассник общеобразовательной школы сергей участвует в общероссийских олимпиадах по . кроме этого он занимается в секции фигурного катания. на какой ступени образования находится сергей? 1) высшее профессиональное образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) среднее профессиональное образование

Девятиклассник общеобразовательной школы Сергей участвует в общероссийских олимпиадах по математике. Кроме этого он занимается в секции фигурного катания. На какой ступени образования находится Сергей?

2) основное общее образование

Тенденции духовной жизни современной России

Первая тенденция духовной жизни современной России ярко проявилась в последнее десятилетие – это интернационализация культуры. Исчезновение цензуры, демократизация жизни, усилившиеся контакты с другими странами, развитие Интернета – всё это привело к тому, что достижения мировой культуры стали доступны каждому россиянину. Гастроли мировых звёзд искусства, знакомство с новейшими событиями в области культуры оказывают положительное воздействие на духовную жизнь современной России. Однако одновременно распространяется и потребительское отношение к культуре, развивается индустрия развлечений, далёкая от духовности, русский язык засоряется массой иностранных слов. На экранах телевизоров – засилье низкопробных фильмов, пропагандирующих секс, насилие, культ денег.

Вторая тенденция – это возрастание интереса к национальной культуре. Возрождаются забытые народные традиции, расширяется сфера применения всех языков многонациональной России, возрос интерес к религии. Возвращение к истокам народной культуры несомненно положительно, но идеализация далёкого приносит и негативные последствия в виде националистических идей, нетерпимости к другой культуре, стремления к изоляционизму, неприятию всего нового.

Обе названные тенденции обозначились на фоне кризисной ситуации, сложившейся в России в 90-х г. г. XX века. Экономическое и материально-техническое обеспечение культуры упало до критической отметки. Многие очаги культуры (театры, картинные галереи, клубы, студии детского и юношеского творчества и т. д. ) были закрыты из-за финансовых трудностей. Началась коммерциализация культуры, что снижает её уровень и в конечном итоге сказывается на культурном уровне народа.

Недофинансирование науки привело к "утечке мозгов": наиболее талантливые молодые учёные вынуждены продолжать свои исследования за рубежом. Там же проживают ныне и многие известные актёры, композиторы, писатели, спортсмены.

При неисчерпаемом культурном потенциале, накопленном предшествующими поколениями и нашими современниками, началось духовное обнищание народа. Упадок морали, ожесточённость, рост преступности и насилия являются показателями кризиса духовной культуры в современной России.Источник: http://www.referat.ru/referats/view/20351

Антропологические особенности человека

В первую очередь, это те биологические особенности, которые наиболее ярко выражены у человека.

Учитываются особенности черепа, строения глаз и лица, а также оттенок кожи и многое другое.

Например:

Различают короткоголовость (ширина к длине – 80%), среднеголовость (от 76 до 80%) и длинноголовость (соотношение меньше – 75%).

Или профиль анализируется вертикально и горизонтально – по трехбальной шкале. А вертикально профиль делится на ортогнатизм, когда ни нос, ни лоб не выражен сильно в профиле, мезогнатизм, когда есть слабое выражение, и прогнатизм, когда есть сильное выражение носа, подбородка и так далее.

Когда речь идет о глазах, то анализу поддается развитие эпикантуса, то есть «второго века», а также ширина и наклон глаза. Нос важен с точки зрения прямоты, ширины, профиль спинки носа и такой же поперечный профиль.

Для рта важна высота и полнота губ, ширина рта, а также его выражение – выступает рот вперед или назад.

Пигментация также является антропологическим признаком, и включает кожу, волосы и глаза. Для цвета кожи существует шкала из 36 различных оттенков.

Кроме того, антропологические особенности также выявляются с учетом волосяного покрова, его типа, формы, характера, а также по степени развития бороды.

Существуют дерматологические и одонтологические особенности. Первые изучают кожный рельеф (узоры на ладонях), а вторые – зубная система.